汉字的对

汉字的对联

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触一些耳熟能详的对联吧，对联作为一种习俗，是汉族传统文化的重要组成部分。那么你有了解过对联吗？下面是小编为大家收集的汉字的对联，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

汉字的对联1

1.、莲(连)子心中苦梨(离)儿腹内酸

2.、身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)

3.、鸟处笼中，心思槽巢(曹操)，恨关羽(关羽)不得张飞(张飞)

4.、两舟竞渡，橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙)

5.、百管争鸣，笛清(狄青)难比萧和(萧何)

6.、相传有个神童，宰相爱其才招为女婿。宰相宴请时，当着满堂宾客出一上联请女婿对：因荷而得藕。女婿手指席上果品，答：有杏不须梅。这里因用了谐音(荷—何，藕—偶，杏—幸，梅—媒)而妙言他意，客人们顿时而悟，连连称妙。

7.、孔子生於舟(周)未光舞(武)起自汉中

8.、史笔流芳，虽未成名终可法;洪恩浩荡，不思报国反成仇!(史可法，洪承畴。)

9、泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦)晷「音鬼」短夜差长(鬼短夜叉长)

上联的意思是：泥土肥沃，但禾苗仍然瘦弱。

下联的意思是：太阳在天上的`时间越来越短(所谓晷短，此乃夏至后发生的自然现象)，日夜的时差越来越长。

10、童子打桐子，桐子落，童子乐;幼儿摘柚儿，柚儿完，幼儿玩。

11、眼珠子，鼻孔子，珠(朱)子还居孔子上;眉先生，须后生，后生更比先生长。

汉字的对联2

一、了解对联所承载的中华民族传统文化。

二、积累有关对联知识，重点积累平仄、对仗知识。

三、学习欣赏对联，重点积累一些名联。

四、尝试对对子。

教学建议

一、对联是非常有意思的，教师要教出兴趣，学生要学出兴趣。教学要注重在“奇妙”两字上，体味汉字的奇妙，中国人思维的灵性，不要把对联讲得干干巴巴、枯燥无味。对本单元中一些脍炙人口的名联，可以要求学生背下来。

二、本单元教学强调搜集对联，尤其是生活中还在使用的“活”的对联。要求学生搜集对联，教师自己必须先搜集一些奇联妙对，这是把本单元内容教活的基础。

三、本单元注重小学、初中以及平时的.积累，注重与经典古诗文的联系，尤其是在名联欣赏中，要求学生联系所学过的古诗文去理解，要与本册课本中古诗文课文相联系，例如可以向学生介绍与《兰亭集序》相关的名联。

四、对联与书法紧密相联，尽可能让每一个学生自己动手，用毛笔书写一副对联。评选出最佳者，可贴在班上展示。

五、可以给学生提供参考书目（可参照“有关资料”中的“参考书目”），让学生自己去阅读、研究对联。

有关资料

（一）关于“对联常识”

1蹦芄患虻ニ党龆远宰拥姆椒即可，如对仗、平仄等方面的要求。

2保1）名词对得工整，以胡对孙，有谐“猢狲”之妙，“适”对“行”，“之”对“者”工整。考生周祖谟对的“胡适之”，得了该题的满分。（2）名词对得工整，以祖对孙，有合“祖孙”之妙。梁羽生在《名联谈趣》中认为“祖冲之”对“孙行者”最佳，乃天造地设。（3）动词对得工整，以“退”对“行”。退之，是唐代韩愈的字。苏轼诗云：“前生恐是卢行者，后学过呼韩退之。”（4）王引之是清代乾嘉年间的著名学者，高邮人。继承其父王念孙的音韵训诂学，世称高邮王氏父子。

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(二)关于“对联欣赏”

1保1）李秀峰题白鹿洞书院联；

（2）顾宪成题无锡东林书院联。

此外，还可以欣赏以下名联：

（1）博学于文；行己有耻。（陈澧题钟山书院联）

（2）得英才而教育；以山水为性情。（信江书院联）

（3）学者当以天下国家为己任；我能拔尔抑塞磊落之奇才。（张百熙题京师大学堂联）

（4）何事关心，二月杏花八月桂；是谁催我，三更灯火五更鸡。（玉屏书院）

（5）汇人间群书博览者，何其好也；集天下英才教育之，不亦乐乎。（船山学社）

（6）理本精深，看阶前双水合流，寻到源头方悟澈；学无止境，想宇后孤峰独秀，登来巅顶莫辞劳。（桂山书院）

2保1）眉山县三苏祠，苏洵、苏轼、苏辙；

（2）韩城司马迁祠，司马迁。

此外，还可以欣赏以下名联：

（1）韩潮学派百川会；公起文章八代衰。（衡阳韩文公祠联，韩愈）

（2）门前学种先生柳；岭上长留处士坟。（唐陶山题九江陶渊明祠联，陶渊明）

（3）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人。（采石矶太白楼联，李白）

（4）枫叶四泣秋，枨触天涯千滴泪；浔阳千尺水，句留江上别离情。（九江白太傅祠联，白居易）

3保1）郭沫若题成都市武侯祠联，诸葛亮；

（2）杭州岳王庙联，岳飞。

此外，还可以欣赏以下名联：

汉字的对联3

体现汉字特点的对联有：

1、一担重泥拦子路；两行夫子笑颜回。（一旦，仲尼）

2、莲子心中苦；梨儿腹内酸。（怜子，离儿）

3、因荷而得藕；有杏不须梅。（因何而得偶，有幸不须媒）

4、二舟并行，橹速不如帆快；八音齐奏，笛清难比萧和。（鲁肃，樊哙，狄青，萧何）。

汉字除字形之外，还有一个字音问题。在某些时候，字音成为表示字义的唯一的手段，此外，汉语中同音词较多，读音相同而字形、字义不同。汉语的谐音正是巧妙地应用了这些读音相同而字形、字义不同的汉字，表达了耐人寻味的意思。

谐音对联即对联中有一些不恰当的'字，利用语言文字同音、同义的关系，使一句话涉及到两件事情、多件事或两种内容、多种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。

其他谐音对联举例：

1、

猫儿竹下乘凉，全无暑气；

蝴蝶花间向日，更有风来。

“暑”谐“鼠”，“风”谐“蜂”

2、

解衣脱冕而行，舍人给事；

弃甲曳兵而走，宣抚尚书。

“给事”谐“急事”，“尚书”谐“常输”

3、

立湖石于江心，岂非假岛；

蒙虎皮于马背，谓是斑彪。

“假岛”谐“贾岛”，“斑彪”谐“班彪”

汉字的对联4

上联：和尚过河，手掣荷花何处插？ 下联：侍郎游市，眼前柿树是谁栽？

上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。 下联：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。

上联：霜降降霜，谁怜孀妇双脚冷。 下联：谷雨雨谷，我惜姑娘孤身寒。

上联：宝塔六七层，中容 ……此处隐藏3719个字……

上联：货架上下鲜花朵朵 下联：柜台内外春意融融

上联：长城内外惊天画卷 下联：大江南北动地诗篇

上联：日丽风和百花争艳 下联：地灵人杰万众同欢

上联：千里松涛无山不绿 下联：万顷麦浪有地皆春

上联：民欣岁岁安居乐业 下联：国盼年年锦上添花

上联：爆竹千声同辞旧岁 下联：梅花数点独报新春

上联：长征路上战马啸啸 下联：四化途中热气腾腾

上联：大地回春百花齐放 下联：和风洒雨四季丰收

上联：拥军酒 杯杯敬亲人 下联：爱民歌 曲曲颂四化

上联：旱苗得雨 根深叶茂 下联：枯木逢春 万紫千红

上联：军爱民 情似东海深 下联：民拥军 意比泰山重

上联：春回大地 百花争艳 下联：日暖神州 万物生辉

上联：鱼恋水 水阔凭鱼跃 下联：鸟爱天 天高任鸟飞

汉字的对联12

1、上联;望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古。下联：印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年。

2、上联：好读书不好读书。下联：好读书不好读书。

3、上联：天上星，地下薪，人中心，字义各别。下联：云间雁，檐前燕，篱边鷃，物类相同。

4、上联;洛阳桥，桥上荞，风吹荞动桥不动。下联：鹦鹉洲，州下舟，水使舟流洲不流。

5、上联：溪西犀喜戏。下联：囿右鼬悠游。

6、上联;师姑田上担禾上(和尚)。下联：美女堂前抱绣裁(秀才)。

7、上联;妈妈骑马，马慢妈妈骂马。下联：妞妞轰牛，牛拧妞妞拧牛。

8、上联;树上桐子树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐。下联：屋前园外屋内员外，员外扫园外，园外净员外静。

9、上联;峰上栽枫，风吹枫动，峰不动。下联：路边宿鹭，露落鹭惊，路难惊。

10、上联：玛瑙原非马脑。下联：琅玕不是狼肝。

11、上联：独览梅花扫腊雪下联：细睨山势舞流溪注：此联的妙处在于上联急读如音阶：‘多来米发索拉西’。下联为方言读数字：‘一二三四五六七’。

12、上联;狗啃河上(和尚)骨。下联：水流东坡诗(尸)。

13、上联;和尚法正，提汤上塔，大意失手，汤淌烫塔。下联：裁缝老徐，与妻下棋，不觉漏眼，妻起弃棋。

14、上联;移椅倚桐同赏月。下联：点灯登阁各攻书。

15、上联;牧童伐木，木打牧童双目木。下联：梅香烧煤，煤抹梅香两眉煤。

16、上联;父戊子，子戊子，父子戊子。下联：师司徒，徒司徒，师徒司徒。

17、上联：泥肥禾尚瘦。下联：晷短夜差长。注：此联谐音‘尼肥和尚瘦’;‘鬼短夜叉长’。

18、上联;黄黍地中走黄鼠，鼠拖黍穗。下联：白杨树下卧白羊，羊啃杨枝。

19、上联：蔺相如，司马相如，名相如，实不相如。下联：魏无忌，长孙无忌，彼无忌，此亦无忌。

20、上联;无山得似巫山好。下联：何水能如河水清。

汉字的对联13

上联：城乡携手 购销两旺 下联：工商同心 市场繁荣

上联：春风送暖 鸟语花香 下联：捷报传喜 人寿年丰

上联：文艺舞台 百花齐放 下联：教育战线 万木争春

上联：树雄心 怀四化大业 下联：鼓干劲 谱长征新篇

上联：教育园地 人才辈出 下联：科技战线 捷报频传

上联：政策随心 百业兴旺 下联：春风得意 万象更新

上联：健儿汗洒球场内外 下联：友谊花开海角天涯

上联：爱民若子 有战必胜 下联：敬民若父 无坚不摧

汉字的对联14

上联： 孔子生于舟（周）未

下联： 光舞（武）起自汉中

上联： 和尚法正，提汤上塔，大意失手，汤淌烫塔

下联： 裁缝老徐，与妻下棋，不觉漏眼，妻起弃棋

上联：和尚过河，手掣荷花何处插

下联：侍郎游市，眼前柿树是谁栽

上联：先生磨墨，墨溅先生两脉墨

下联：枚香烧煤，煤爆枚香双眉煤

上联： 二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（句）

下联： 一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（蹄）

上联：雨洒灰堆成（陈）麻子

下联：风吹荷叶像（向）乌龟

上联：檐下蜘蛛一腔丝（私）意

下联：庭前蚯蚓满腹泥（疑）心

上联：顺风帆逆风帆，帆迟（樊迟）帆快（樊哙）

下联：涨潮橹退潮橹，橹直（鲁直）橹扳（鲁班）

上联：宝塔六七层，中容大鹤

下联：通书十二页，里记春秋

上联： 身居宝塔，眼望孔明（诸葛亮），怨江围（姜维）实难旅步（吕布）

下联： 鸟处笼中，心思槽巢（曹操），恨关羽不得张飞

上联： 灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风

下联： 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏）

上联： 千古流，千古楼，千古楼上望千古流，流楼共千古

下联： 人月印，人月影，人月影里合人月印，印影同人月

上联：霜降降霜，谁怜孀妇双脚冷

下联：谷雨雨谷，我惜姑娘孤身寒

上联： 望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古

下联： 印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年

上联： 树上桐子、树下童子，童子打桐子，桐子落、童子乐

下联： 屋前园外、屋内员外，员外扫园外，园外净、员外静

上联： 狗啃河上（和尚）骨

下联： 水流东坡诗（尸）

上联：树上桐子，树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐

下联：屋前园外，屋内员外，员外扫园外，园外净员外静

上联： 莲（连）子心中苦

下联： 梨（离）儿腹内酸

上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本

下联：梅花桂花玫瑰花，春香秋香

上联： 两舟竞渡，橹速（鲁肃）不如帆快（攀哙）

下联： 百管争鸣，笛清（狄青）难比萧和（萧何）

汉字的对联15

上联：新长征 万民齐踊跃 下联：现代化 百业争兴隆

上联：四化宏图 光昭日月 下联：十亿神州 力转乾坤

上联：十亿神州 到处飘香 下联：五星红旗 迎风飞扬

上联：精耕细作 农机遍地 下联：高产丰收 金谷满仓

上联：春华春雨 景色宜人 下联：新人新事 蔚然成风

上联：送旧年 窗花映白雪 下联：迎新年 喜鹊闹红梅

上联：姹紫嫣红 九州春满 下联：安定团结 万众欢腾

上联：甘泉哺育幼苗成长 下联：阳光照耀松柏参天

上联：百问不烦百看不厌 下联：笑容常展笑口常开

上联：万里山河日新月异 下联：十亿神州笑逐颜开

上联：花香鸟语人勤春早 下联：风和景明民乐年丰

上联：劳动致富生活改善 下联：勤俭持家衣食丰足