《两只蚂蚁》读后感
认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《两只蚂蚁》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《两只蚂蚁》读后感1一天，我读到了一个小故事，它虽然很短，但是却蕴含了一个深刻的道理，使我受益匪浅。
故事是这样的：两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次，两次，三次，四次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完这个故事后，我心潮澎湃，心想，两只蚂蚁到底谁做的才对？还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的？这个问题，我思索了好久。
晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着，脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。
我想，这两只蚂蚁各代表一种人，一种是坚韧不拔的人，一种是遇事灵活，会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助，坚强，靠自己的毅力克服困难，第二种人在遇见困难时，不倔强，灵活，会求助，也能克服困难，达到目标。
由此我又想到我们在生活中，有许多人都与他们相似。例如，有一次，老师出了一道难题，我绞尽脑汁，想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示，也做了出来。我想，如果在生活，学习中遇到困难，既坚持不懈，又灵活动脑，这岂不是一种更为智慧的.做法吗？我希望我是这样的人。
两只小小的蚂蚁，带给我们深刻的启示，令人受益匪浅。
《两只蚂蚁》读后感2在我五年级的学习生涯中，读过许多的书籍。其中，有童话故事，也有历史故事。有四大名著，也有唐诗宋词。然而，我记得最清的，还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》
内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，一次，两次，三次。。。。。。累得气喘吁吁。最后，它终于爬了过去，终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，第二只蚂蚁聪明。也有人说：这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的'毅力，一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第一只蚂蚁虽然不动脑筋，但他有着坚持不懈的精神和顽强的毅力。跌到了就爬起来，这种精神难道不值得我们学习吗？现在，有些同学做作业都抄答案，写作文要看作文选，这只蚂蚁难道不是他们的榜样吗？
第二只蚂蚁非常聪明，它不去死磕，遇到困难，不是硬碰，而是绕道而行。在考场上，我们大家碰到难题，可以先做其他的题，将简单的题写完后，再来攻克这道题。这样做，更容易得分。如果遇到困难，一直去死磕，更容易得不偿失。
在生活中，我曾经见到这样一件事：在我老家，有一个初中学历的人。他考试的时候，遇到了一个难题，在做的时候，他硬是一直在写这道题，写完后，他又赶忙去做别的题。谁知才刚做，交卷铃就响了。他就没考上，只好回家种地了。以他的实力，应该能考一个好高中，但他却没考上。事后，他非常后悔。
在我们的生活中，应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈，也要学习第二只蚂蚁的聪明，这样，我们才能行的更远！
《两只蚂蚁》读后感3最近，我在语文书上看到了《两只蚂蚁》这个故事。
故事内容是这样的。在一个蚂蚁洞里，有许多许多蚂蚁，其中有两只蚂蚁最优秀，一只聪明伶俐；另一只遇到困难不放弃，迎难而上。它们两个都很受蚂蚁王后的器重，有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰巨的任务，它们走着走着，被一块大石头挡住了去路，聪明伶俐的'那只蚂蚁试一二次，爬不上去，便绕道而行，完成了任务。遇到困难不放弃的蚂蚁毫不犹豫的爬了上去试了一次·二次·三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬上去了，也完成了任务。
我比较欣赏遇到困难不放弃，迎难而上的这只蚂蚁。
因为它使我想到了自己，一天数学老师给我们留了几道练习题，眼看我就要做完了，突然一只“拦路虎”拦住了我的道路，我便问同学，可是他们也正为这一道题犯愁呢。他们说：“还不如去检查其它题，何必把时间都浪费在这一道题上呢。”可我不这样想，我想这道题我一定要做出来，想着想着，我就想到了李白。他小时候不爱学习，经常逃学，到外边去玩耍。一天他还是照例逃学，走着走着，他看见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨，李白走过去问：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆说：我在磨绣花针。”李白说：“铁棒那么粗，那么长何时才能磨成绣花针呢？”老婆婆有些生气地说：“ 只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！”李白听了老婆婆的话觉得很惭愧，于是他赶紧回到学堂。从此他变得非常勤奋。最后成了唐代著名的大诗人，享有诗仙的美称。想到这，我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次……最后终于解决了难题。真是功夫不负有心人。
我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁，因为它和我性格相似。今后我还要继续发扬这种精神，去攻克学习上更大的难关 ！
《两只蚂蚁》读后感4今天，我们学习了一篇短文，叫《两只蚂蚁》。
文章的内容大概是这样的：两只蚂蚁去完成一件任务，一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁爬了很久，终于气喘吁吁地爬了上去，完成了任务。第二只蚂蚁试了两次，见爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完课文，同学们开始七嘴八舌的讨论开了，有人说：第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习。也有人说：第一只蚂蚁自以为是，固执，觉得自己很勇敢，其实那不叫勇敢，叫鲁莽。
我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习，想当年，愚公去移山，不就是一点一点，坚持不懈，最后才把山给移走了，难道他能一下子就把山移走吗？
爷爷说过，生活中总是会有躲不开的困难，绕不过的坎儿。遇到这种情况，我们除了勇敢地面对，努力的去解决问题，还会有别的选择吗？
就算第一只蚂蚁成功的完成了任务，如果挡住它们的不是石头，而是一座大山，它除了奋力往上爬，还会有别的选择吗？
再比如说，从前有两个和尚去挖水，他们各自在一个地方挖，其中一个挖了半天也没见有水，就换了一个地方去挖，结果还是没出水，于是又换了一个地方挖，最后也没挖到水。而另一个和尚一直在原地深挖，终于挖出了水，这表明只要坚持不懈，总会有收获的`。
在今后的生活中，我们要学习第一只蚂蚁坚持不懈、持之以恒的精神，才能使我们更加勇于接受生活的挑战，变得更加坚强起来。
《两只蚂蚁》读后感5近来，我在语文课本上读了一篇《两只蚂蚁》，这篇短文，主要讲的是两只蚂蚁去完成一项任务。有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完这篇短文，有 ……此处隐藏1604个字……们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。便绕道而行，也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》的人，他们都有不同的看法：有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋;有人说两只蚂蚁都令人佩服;还有人说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明;而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，勇气;第二只蚂蚁有智慧。为了验证哪种是对的，哪种是错的，我们开了一场辩论会，我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的.好;而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的好。辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们胜利了。
通过开这次辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，勇气也是人的法宝，这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
《两只蚂蚁》读后感10两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，，第二只蚂蚁聪明，也有人说两只蚂蚁都令人佩服……
而我的观点则是，这两只蚂蚁都令我敬佩，都值得我去学习！第一只蚂蚁十分有毅力，一次不行，就再来一次……一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力，但是他太爱钻牛角尖。而第二只蚂蚁就十分的聪明，他见前几次不行，就选择另一条路来走，结果也完成了任务！尽管第一只蚂蚁钻牛角尖，但是，它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩！
在现实生活中，我们也要想着两只蚂蚁学习，无论做什么事情都要有毅力，如果一种办法不行，也不要钻牛角尖，再想想还有没有别的办法，不行再换另一种，直到你解决了这个问题！
毅力是最可贵的'，如果一个人：没有毅力，那么，他做什么事情，都注定失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项“法宝”，所以，他能最后成功。而聪明、机灵也是我们必不可少的。而第二只蚂蚁具备着这一项，看见一条路不行，就立刻换了第二条路。结果，第二只蚂蚁也完成了任务。
朋友们，你们拥有毅力和聪明这两件“法宝”吗？
《两只蚂蚁》读后感11《两只蚂蚁》这篇短文讲了，有两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁是毫不犹豫地向上爬，一次、二次、三次.....累得气喘吁吁，最后终于爬过去了，顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次，没有爬上去，它就绕开大石头行走，它也顺利的完成了任务。这两只蚂蚁用了不同的方法，都到达目的地。
我很佩服第一只蚂蚁，虽然挡住它的大石头是多么的难以超越，但它仍然“毫不犹豫”地向上爬，一次次失败，一次次跌倒，它始终不肯放弃，这是多么可贵的精神啊！读到这里，我不由得想到了在运动场上顽强拼搏的运动员，想起了克服过重重困难的.红军，想起了....在他们奋斗的过程中,不知遇到过多少困难,最后,他们都成功了。靠的是什么？靠得不就是小蚂蚁翻过大石头的那种坚持不懈的精神吗？铁杵都可以磨成针，还有什么事情是不能办到呢？“世上无难事，只怕有心人”说的同样是这个道理。
对我们来说，最不能战胜的人就是自已，困难像是挡在前进路上的一座座山峰，敢不敢挑战自己，是能不能成功的关键。
第二只蚂蚁也很聪明。它没有像第一只蚂蚁一样，而是选择了绕道而行，开动了脑筋，选择了更捷径的路。在生活中，我们遇到问题时，如果能像第一只蚂蚁一样坚持不懈，像第二只蚂蚁一们善于思考，灵活聪明，那不就能战无不胜，攻无不克吗？
《两只蚂蚁》读后感12短文《两只蚂蚁》是“芸芸众文”中的一员。文中蚂蚁、巨石都是世界的一份子，可以忽略不计的一粒尘埃，以有无生命、智慧之区别，《两只蚂蚁》中的`主人翁同时面对巨石，虽然微不足道却具备毅力与智慧，这何尝不是各有千秋呢？
在《两只蚂蚁》中，蚂蚁兄弟去执行任务，不料，“半路杀出个程咬金，”一块巨石挡住了去路，面对突入其来的庞然大物，一只蚂蚁经过一次、再次……多次努力后终于爬越巨石。另一只蚂蚁尝试两次没有成功便绕道而行，也完成了巨石对它弱小身躯的考验，那它们是靠什么来解决困难的呢？
坚持并非笨脑筋，当我读到第一只蚂蚁爬过巨石时，这种锲而不舍的精神感染着我，使内心不禁蹦出一句话：这种百折不挠、坚持不懈的精神不正是在生活学习中，我们所需要的吗？
另一只蚂蚁显然是“智多星”，遇事冷静，善于分析、随机应变的头脑使我完全折服。是的，许多事是不能靠武力解决的，马克·吐温说过：“十九世纪出了两位杰出人物，拿破仑想用枪炮武力征服世界失败了，而海伦·凯勒用笔和事迹成功的感染了全世界。”难道这不是对智慧的另一种诠释吗？
有时解决数学难题，我总想以各种理由去逃避，当心中响起“遇到困难就逃避，这是懦夫表现，坦然面对问题，多动脑筋，努力尝试，才是真正的勇士所为这句话时”。数学难题反而轻而易举就解开了。
《两只蚂蚁》使我明白了在生活中不但要做“打不死的小强”具有锲而不舍、百折不回的精神，还要有遇事冷静、随机应变的智慧，这真是刻骨铭心的人生感悟呀！
《两只蚂蚁》读后感13在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。便绕道而行，也完成了它的'任务。
读了《两只蚂蚁》后，大家都有不同的看法：有同学说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋；有同学说两只蚂蚁都令人佩服；还有的同学说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明等等。而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，有勇气；第二只蚂蚁有智慧，头脑灵活。为了验证哪只蚂蚁的做法是对的，哪只蚂蚁的方法不可取，我们班开了一个小小的辩论会。在会上我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的做法好；而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的做法好。辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方激烈的争论着，分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们组略胜一筹，暂获优势。
通过开这次的小小辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与也很有勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力战胜困难，终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，毅力也是人的法宝，这两个法宝你有吗？我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
