预防近视主题班会教案

时间:2026-02-11 15:15:12
【通用】预防近视主题班会教案

【通用】预防近视主题班会教案

在现实学习生活中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编帮大家整理的预防近视主题班会教案,希望对大家有所帮助。

预防近视主题班会教案1

主题背景

目前,中学校生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩玩耍就是看电视,眼睛的负担很重,平常参与体育活动又较少,同学的视力状况不容乐观。为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

活动目的

在 6 月 6 日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,对全班同学进行爱眼训练,切实加强同学对视力的`爱护,降低同学近视发生率,提高同学对眼保健的重视,让同学体会到预防近视、爱护眼睛的重要性。

活动形式

歌曲,诗歌朗诵,学问竞赛等多种形式组合。

活动预备

主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。

活动过程

一、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

二、播放视频资料,让同学明确眼睛的重要性。

三、伴乐诗朗诵

先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组同学分别朗诵《小眼睛,大世界》《心灵的窗户》《爱护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。(这五组诗都是同学自己创作而成)

四、“爱眼知多少”学问问答。(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,学问问答题目就是出自这些资料之中。)

五、播放视频资料(同学读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不留意眼睛卫生等相关的不疼惜眼睛的资料),让学生谈感受(同学先在小组内沟通,统一生疏,然后再全班沟通)。

六、在日常生活中,我们应当怎样疼惜眼睛?(同学小组沟通后再集体沟通,并统一生疏)

读书写字姿势要端正;

1.不再强光和弱光下看书;

2.不能长时间看电视、玩电脑,看时保持肯定的距离;

3.认真做眼保健操。

七、全班合唱《深深爱眼操》。

八、总结

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的生疏,眼睛犹如一扇呈现心灵的窗户,也犹如照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双光明健康的眼睛。

预防近视主题班会教案2

活动目标:

1. 增强对保护眼睛重要性的认识,培养良好的眼部卫生习惯。

2. 了解眼睛的结构和功能,认识常见眼病的发生原因。

3. 学习预防眼病的方法。

活动准备:

1. 准备课件:包括《眼睛变红了》故事视频和“保护眼睛”组图。

2. 准备材料:每组准备一个镜子。

活动过程:

1. 发放镜子给幼儿,鼓励他们观察自己的眼睛,讨论眼睛的构成和功能。

a. 出示镜子,引导幼儿观察眼睛的`构成。

- 问:眼睛的圆圆的部分是什么?(眼珠)

- 问:眼睛的白色部分是什么?(眼白)

- 问:闭上眼睛再睁开,是什么帮助我们完成这个动作的?(眼皮)

- 问:眼皮上方帮助我们挡住风沙的是什么?(睫毛)

b. 引导幼儿自由讨论眼睛的作用。

- 问:我们的眼睛是用来做什么的?

- 问:如果没有眼睛,我们的生活会变成什么样?

小结:我们的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮和睫毛组成。眼睛是我们的视觉器官,没有眼睛我们就不能阅读、观赏风景等。因此,保护眼睛非常重要。

2. 播放故事视频《眼睛变红了》,引导幼儿了解眼病发生的原因。

- 提问:故事中的飞飞得了什么病?

- 提问:你觉得飞飞为什么会得红眼病?

- 提问:为什么其他小朋友也得了红眼病?

小结:用脏手揉眼睛会把细菌带到眼睛里,引起红眼病、沙眼等眼部疾病。红眼病会传染,需要及时治疗。

3. 出示组图“保护眼睛”,鼓励幼儿判断图中小朋友的做法是否正确,并学习保护眼睛的方法。

- 提问:图中的小朋友在做什么?

- 提问:他/她的做法是正确的吗?为什么?

小结:眼睛对我们来说非常重要,我们要注意眼部卫生,学会正确的保护眼睛的方法。

活动延伸:

1. 日常活动:在日常活动中,要提醒幼儿注意眼部卫生。

2. 家园共育:家长可以陪同幼儿观看“宝宝巴士儿歌”中的《谁爱揉眼睛》,进一步了解揉眼睛的危害,培养幼儿爱护眼睛的好习惯。

附【故事】:

眼睛变红了

飞飞有一双漂亮的大眼睛。可是最近飞飞养成了一个坏习惯,他总是喜欢用手揉眼睛。

有一天,飞飞在户外玩皮球,突然用他脏乎乎的小手揉眼睛。老师看到了并提醒他不能用手揉眼睛。飞飞听了点了点头,但他已经把眼睛揉红了,脸上也弄得很脏。于是,飞飞不得不放下他喜欢的皮球去洗脸。

飞飞急着回去玩皮球,洗完脸随手拿了一条毛巾擦脸,但其实这条毛巾不是他的,是乐乐的。

过了两天,飞飞没有来幼儿园。原来,飞飞生病了,得了红眼病。几天后,乐乐也得了同样的病。小朋友们,你们知道这是怎么回事吗?

预防近视主题班会教案3

设计背景

由于中班的幼儿年龄比拟小,他们只知道自由拘束的玩耍和嬉戏,对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会爱护眼睛,养成良好的卫生习惯,会让孩子终生受益。

活动目标

1、 使幼儿知道眼睛的功能,知道我们的生活离不开眼睛。

2、 使幼儿初步把握爱护眼睛的`方法。

3、 使幼儿能够怜悯、敬重盲人并帮忙他们。

重点难点

教学重点:爱护眼睛的方法。

教学难点:牢记并理解爱护眼睛的方法。

活动预备

小镜子、图片若干。

活动过程

一、 开头环节。

教师说谜语,幼儿猜一猜,从而引出眼睛的话题。

二、 根本环节。

1、 小朋友照照小镜子,然后说说眼睛的作用。(能看到东西,能表达感情等)

2、 小朋友蒙眼走路,体验没有眼睛的苦痛。

3、 适时训练小朋友学会帮忙盲人。

4、 听故事《小猫的眼睛》

5、 小朋友出办法帮帮生眼病的小猫。

6、 看图片,推断小朋友做得对不对。

三、 完毕环节。

读儿歌,理解并学会爱护眼睛的方法。

四、 延长环节。

……此处隐藏13820个字……让我们的来看看“四注意”指的又是什么内容。 预防近视“四注意”

①、读书一小时,要注意休息几分钟。

②、注意读书写字的姿势。

③、注意认真做眼保健操,积极参加体育锻炼。

④、注意营养均衡,不挑食,不偏食。

师:除了我们的刚刚学习的“六不要,四注意”,还要做到什么呢? 生:要做到“三个一”。

师:有没有同学知道“三个一”指的是什么?(看现场反应) 我们的看屏幕(播放课件“三个一”)

一尺、一拳、一寸

眼睛距书本一尺,胸口离课桌一拳,握笔距笔尖一寸。

师:一尺和一寸分别是多长?有同学知道吗?(看现场反应)一尺相当于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相当于10/3厘米,即3.33厘米。现在,老师希望同学们按照“三个一”的要求,把读书写字姿势做出来。

生:(学生做出姿势)

师:(巡查学生姿势情况)

师:同学们都做得很好,希望不只是现在做得好,在以后的学习中,也可以严格按照这样的姿势,养成良好的习惯。

(三)巩固知识

师:刚才我们的学习预防近视‘六不要、四注意’以及‘三个一’,下面我们的一起来回顾齐读一下这三方面的内容。

生:齐读

四、小结

师:今天我们的学习了近视的有关知识,明白了近视的危害和原因,掌握了近视了预防措施,在以后的学习、生活中,一定要身体力行努力保护好眼睛。最后,老师忠心的祝愿同学们不要因为今天的近视而影响明天的远征,希望同学们拥有一双明亮而健康的眼睛。

预防近视主题班会教案15

班会目的:

1、通过教学让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

教学准备:

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

教学过程:

一、猜谜引出课题

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑色的葡萄?这是什么?(眼睛) 2、眼睛是我们的身上很重要的器官。

谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。

今天让我们的一起来了解我们的的眼睛,保护我们的的小眼睛。 齐读课题:保护我们的的小眼睛。

二、了解眼睛的结构

师:要想保护我们的的小眼睛,首先让我们的一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的.一层透明体,用来收集图象。

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上。

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中心有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

(生:挡住风沙和灰尘。)

师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们的,所以我们的要……(齐读课题) 三、观看视频

1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》。

2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦? 生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

书写姿势不正确,眼睛离书本太近。看电视太近。躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。

继续看。

你听到了什么?

师总结:

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑色的暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师:我们的知道了保护视力从身边小事做起,让我们的来听听施羽菲等同学给我们的带来的快板,《保护眼睛》有请。

师:谢谢他们精彩的快板,让我们的再一次知道了如何去保护我们的的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法

师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

生交流。

师:同学们做得很出色,那么我们的要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片

生:我想对xx说…… 说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们的四人一组来讨论一下日常我们的该如何保护视力?

(学生讨论,交流)

师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

学生齐读:

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。

今天让我们的一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频:

要求:仔细看,认真听,跟着学。

八、饮食调节

通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们的还可以从饮食上来调节。

第一类:维生素A和胡萝卜素

缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

第二类:维生素B族

补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深。缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品。贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑色的芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类:维生素

维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老。

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