
关于教育的演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的关于教育的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于教育的演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是第28个全国中小学生安全教育日,在“预防学生欺凌,呵护身心健康”这一主题下,我们要思考什么是真正的安全,什么是真正的健康,以及我们应该如何预防和应对学生欺凌。在我们的校园中,我们不仅仅是学生,更是一个集体,我们要互相尊重、团结友爱。同时,我们也需要认真学习安全知识,时刻保持警觉,不断提高自我保护能力。
学校安全教育主题周是为了强化校园安全教育,促进同学们对安全的认识和重视。在这个主题周里,我们将进行丰富多彩的活动,包括安全知识讲座、模拟应急演练等等。通过这些活动,我们可以更深入地了解安全知识,更好地提高自我保护能力。预防校园欺凌,呵护身心健康,这是我们每个人的责任。我们要从自己做起,树立正确的`价值观念,尊重他人,不以欺凌他人来获取快乐。同时,我们也要保持良好的心态,积极参加课外活动,保持身心健康,从而更好地适应学习和生活的需要。
最后,让我们一起响应全国中小学生安全教育日的号召,共同为校园安全、为学生健康出一份力,让我们的校园更加美好、更加安全!
谢谢大家!
关于教育的演讲稿2从1985年开始,中央曾多次提出教育改革的根本目的是提高国民素质,中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。时至今日,二十多年过去了,素质教育实施的效果怎样呢?世人皆知,不尽人意,并被戏称为素质教育喊得轰轰烈烈,而“应试教育”却仍然“涛声依旧”。去年,山东省自觉成为当今第一个敢吃螃蟹的人。然而,情况又怎么样呢?文件层层发,命令级级传,在有些单位却成了“耳旁风”。最后,又不得不出重拳,加设了40条“高压线”,结果还是有30多所学校、20多名校长、3名教育局局长敢于撞线,受到处分。这种令人遗憾的事情,不得不引起我们的深刻反思,这究竟是为什么?解决问题的出路究竟在哪里?我认为,是到了各级政府和教育行政部门必须做出回答的时候了。
最近,威海市教育学会网站一博客里,反映一优秀女生在临中考时刻竟然放弃了学习!当问及为什么放弃学业时,她的回答让我们大吃一惊:“我的压力太大,太累了……整天不是做题就是背诵……上节课的老师还没离开讲台,下节课的老师就已经进教室了,课间连喝口水上厕所的时间都没有。好不容易熬到放学回家,还有成堆的作业等着……去学校读书太没意思了,学校里只有学习,没有快乐;只有压抑,没有幸福……”这一案例再一次验证了中央电视台的一次访谈调查结果,当主持人问到学生最讨厌的地方是哪里时,学生的回答竟然是学校!当问到在学校里你最讨厌哪里,答案竟然是课堂!责任重于泰山!为了每个孩子的健康成长负责,这种尴尬局面必须改变!
山东省推进素质教育现已取得的成效再一次证明,改革的方向是正确的,形势是令人鼓舞的。同时,我们还必须承认,推进的过程中阻力仍然重重,而前沿的阻力首先是全社会以及教育内部对素质教育的内涵、实施的意义和推进的措施,认识不到位、不统一造成的。所以,我倡议在全市范围内开展一次关于素质教育的大讨论活动,通过讨论,正本清源,统一思想,步调一致向前走。
讨论活动要坚持的原则:一是坚持理论和政策引导的原则。以学习为基础,坚持学习先行,用科学的理论指导实践,用教育的法律、法规和政策来规范教育行为。二是坚持素质教育实践第一、理论第二的原则。在讨论问题的范围上把素质教育首先定位为一个实践的范畴,其次是理论的问题。提倡大家围绕如何实践来讨论,而不是脱离实际空谈理论。三是坚持全员民主参与的原则。充分发挥广大教育工作者是改革主体、智慧源泉的作用,调动各层面人员的积极性,在群众中汲取营养。四是坚持讨论活动的实效性原则。提倡大家开展讨论时针对自己工作中存在的问题,查找原因,制定措施,最后做到切实解决问题,收到效果。
讨论活动的主要内容:在理念上,素质教育应树立什么样的教育观、教学观、价值观、人才观;在实践上,一是制约素质教育实施的因素是什么?从教育的外部和内部找,从过去历史和发展前瞻中找,从国内和国外的教育比较中找。二是解决困难、推进改革的方略是什么?从政府层面、教育行政层面、学校层面、教师层面和学生层面去思考,从课程的实施、管理机制和队伍建设上去思考,从社会教育、家庭教育和学校教育的功能上去思考,从教育的时代性、全球性和前瞻性三个视野上去思考。
讨论活动的'思路和要实现的目标:广开言路,集思广益,问政于民,问计于民,提高认识,统一思想,为素质教育的深入开展奠定坚实的理论基础、思想基础和决策依据。
爱因斯坦曾说:“世界的进步,主要是靠思想的进步。”推进素质教育不仅仅是教育自身的选择,更是时代赋予教育的历史使命。一旦有了这样的使命感,通过讨论,广大教育工作者就能把先进的思想和先进的理论内化成自我的一种自觉行动。我们相信,真理越辩越明,只要大家能够深入学习,勇于参与讨论,就一定能够为素质教育的顺利开展创造出一个良好的舆论环境。
关于教育的演讲稿3老师们、同学们:
大家下午好!
沐浴着和煦的春风,我们迎来了第二十一个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。今天我讲话的题目是《安全在我心中》。
据有关部门调查统计显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。为此对同学们提出以下要求:
一、树立自我安全意识,在校内外不互相追逐打闹。
二、关注课间安全,上下楼梯要有序。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,
四、放学及时回家,受到不法侵害打急救电话或110寻求帮助。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物。
六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。
七、学会自护自救,提高防御能力。
老师们,同学们,生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力,创建 ……此处隐藏10035个字……物,而且还可以为我们制造每一张纸,供我们来用,所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树,让他们供我们用!
作为育才学校的一员,我有责任保护校园环境,请本校的所有教师与学生共同携起手来,共同保护我们一起生活的环境吧!
谢谢大家!
关于教育的演讲稿13各位老师,亲爱同学们:
大家好!
明天"五一"国际劳动节了。3天假期,会使紧张身心得以休整,同时也会使调整心态,更好地投入到假期后紧张而又繁忙学习和生活中去。为了使假期过得舒适,祥和而又意义,特就安全对大家提以下要求:
1,牢记是一名光荣少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,为红领巾增添新荣誉。学校一直倡导,也一直要求同学们"在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年",希望大家牢记老师谆谆教导,走出校门后,仍然以学校纪律和社会规范来严格约束行为,不放纵。
2,安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭自我保护能力。出行时, 遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘超载车辆,不乘坐非载客车辆。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。未满十二周岁的'同学禁止骑自行车。注意饮食卫生,购买三无产品(无生产日期,无生产厂家,无卫生许可证),不吃过期,变质食品。要保护好财物,在家中要在家长监督下使用电,使用煤气,还要注意防电,防煤气。对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。由于天气转暖,五一假期中,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必须有家长带领。
3, 强调:天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。
5, 在假期之中,家长带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。切记:千万不要独自一人去人员流动较繁杂地方。尤其在有关媒体中也了解到现在社会形势比较严峻,因此就更应该提高警惕,增强安全防范意识。
6, 同学们与家长外出时,如果遇到与家长走散情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
7, 出门在外,不与陌生人说话,不接受不认识人给食物或礼物,要提高辨别是非能力,不随便跟陌生人走。
8, 假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长场所,不结交不良社会中闲杂人员。
9,利用"五一"长假,多看一些课外读物,多参加有益活动,丰富视野,锻炼各能力。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高综合素质。合理安排作息:做到劳逸结合,在休息同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织手抄报活动中,让五一假期过充实而有意义。
总之,希望全校师生把"珍爱生命,安全第一"牢记在心,平平安安过"五一",快快乐乐返校来。
关于教育的演讲稿14夏季是一个充满活力的季节,人们户外活动增多了,但是,随之而来也增加了传染病的传播机率。学校又是人群聚集的场所,讲究个人卫生,爱护校园卫生环境,形势严峻,刻不容缓。今天我演讲的题目是:养成良好的卫生习惯,远离疾病,健康成长:
我在这里建议大家:
一、吃东西以前和大小便后洗手。
许多传染病、寄生虫病是通过不干净的`手、不干净的水、不干净的食品传染的,如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小,我们的肉眼见不到,在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们,这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌,大多数通过口进入人体内,给人体带来疾病。
二、养成不喝生水、不吃不熟食物的习惯
食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、手足口病等,世界卫生组织在2001年曾经提出一个口号:“洗干净你的手,煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。
三、养成勤剪指甲,衣服干净整洁的好习惯(指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒)。
四、建议大家不随地大小便,不随地吐痰。
一口痰中有很多细菌和病毒,可以传染很多细菌和病毒,会传染很多疾病,如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等,这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内,造成这些呼吸道传染病的传播。
最后:希望我们小学生能从小做起、从现在做起,养成良好的卫生习惯。
关于教育的演讲稿15老师、同学们:早上好!有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在“消失“.同学们,这是多么严酷的现实呀!安全事故已成为14岁以下少年儿童(特别是我们小学生)的第一死因.为了推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证你们少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日“制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日“.“安全教育日“每年确定一个主题,今年的主题为“迎人文奥运,建和谐校园“。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处“的意识,才能在实际中化为行动,提升自我保护的能力.借此机会,我想给大家提出下列几方面的要求.1、交通安全.上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒.不在校外游荡,放学后及时回家.这样也能避免受到坏人的侵害.2、校园完全.从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园。
同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理.使用教学仪器注意防触电等。
3、食品卫生安全.不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物。
4、心理安全.我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理。 在这个世界上,每个人的生命都是唯一的`哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,没有了安全一切都成为了泡影.老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重.文明在于细节的处理,安全在于未然的防患.让我们积极行动起来,通过安全教育周活动,借助《福华小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》来约束我们的行为,在全校形成一个“人人关心校园安全“的浓厚氛围。