大学毕业个人鉴定表自我鉴定

大学毕业个人鉴定表自我鉴定

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的大学毕业个人鉴定表自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学毕业个人鉴定表自我鉴定1

如果说要给人生划分阶段的话，大学是我人生中最终要阶段，因为这是我人生中的一次命运的抉择，我选择了我们大学，选择了我心中的路。

来到大学我发生了很大的改变，我的改变是我的性格，为人处世这些方面。以前的我是一个内向，且自闭的一个人，我很少与人沟通也很少与人大家到，更多的时候是独自一个人默默的学习，因为内心的胆怯，因为自己的不够自信，总是认为自己与别人有差距，害怕这害怕那，做事缩手缩脚，我也一直都记住这些问题，所以在这之前我都不快乐，一直都沉默的很，虽然成绩还不错，但是我性格的缺陷让我一直走不出自己个自己画的牢笼。

但是人都是会变的，来到了大学我发生了改变，不但是我自己要改变有得到了老师的帮助，大学的老师是非常有能力的老师对于我这样的性格委以重任，让我成为了一班之长，并且成为了学生会一员，我在刚来的时候并不出众，因为比我优秀的人很多，比如在竞选班长的时候就有几个比我优秀的人来竞选班长，虽然我鼓足了勇气，但是竞争对手很强，我自己都不抱希望，但是老师看到了我的勇气，给了我机会让我成为了班长，我感激，为了不让老师失望，也不让支持我的同学失望，我对于班长的事物不会的向老师请教，不求做的最好，但求无过，每天把自己的工作安排的慢慢的，作为班长我做好了班上的表率作用，从不迟到旷课，更不会在上课期间玩游戏睡觉，做到认真努力。

都说努力的人都会得到回报我也不例外，我得到了回报我变得开朗，变得自信没有以前那种拘束感，能够与同学老师顺畅的交流，能够把自己的想法清晰的表达个所有若你，我在学校里面不但去参加了学校里面的演讲比赛，更是参加过学校了面的运动会，加入一些俱乐部，学习与好好齐头并进，努力学习的'同时也会调节自己让自己学习没有太多的压力。

我还经常一个人或者和同学一起去参加兼职工作，只要有时间我都会去，这是磨砺自己的时候也是我成长的时刻，因为老师曾经说过，光学不用那是纸上谈兵，只有把知识用于实践，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我们才会有更广阔的天地。磨砺是自己选择的，只有自己努力了才能够做好，只有去实践了才能够做好，这不是对老师的回复，这是对自己的负责。工作与学习是完全不同的两个方面在学习中我只需要认真就可，但是工作中不但要认真还要探索，只有自己做好才能欧股有更好的收获。

我从不因为自己取得的成就自傲，也不会因为自己的失败气馁，我一直保持一颗平常心，去面对一切去做好自己，不断的去尝试，去努力实现自己的梦想。

大学毕业个人鉴定表自我鉴定2

一晃大学四年就这么过去了，忽然有一股冲动想用文字记下脑海中这份温存的记忆，生怕哪一天不小心日子一晃，我就再也提不起笔了。

我的大学是华南师范大学南海校区。每次说到南海校区都觉得很尴尬。人说南海校区就是华师大的私生子，无名无份。华师大喊着“一校三区”的口号喊了N年了，可大部分精力还是集中于广州的两个校区，至于远在佛山的南海校区则常常被遗忘。也罢，南海校区山高路远的管理或是联系本来就有一个天然的屏障在前，另南海校区原来也只是一个专科院校起家的小学院，作为被配到这里来的小本科生自然常常被作为专科生资源来处理或是发配。记得拿到录取通知书的那一刻我才第一次知道华南师范大学有一个叫“南海校区”的校区，(后来一交流发现我的好多同学也是同样的境遇)，阴差阳错与南海校区结缘之后，开学之初的新生动员大会台上的领导就一再地强调同学们啊虽然我们这个校区地处偏僻，虽然我们某些资源可能还比较匮乏，虽然我们学校管理制度比较严格，虽然……那时台下的我就已经在狂擦汗了心想领导啊您别再说虽然了好不好，您一个虽然就得用好几个但是才能抵消得了我内心的千愁万绪了。结果领导也没用多少个但是来抵消，大概也就是让我们要发悲痛为力量，化压力为动力，好好学习，报效祖国。

大一的时候我还真的就这样呆在山里好好学习，报效祖国了。现在回想起来，那时的我整个的热血青年的气质，什么活动都积极参与，什么社团都想加入，什么干部职位都想尝试，一心就想着多点锻炼多点成长以后为国为世界效力。担任了班里的班长一职，还去团委的编辑部当干事，又加入外语系辩论队，另又兼羽毛球协会外事部干事，又荣当学校英语俱乐部会员，街舞俱乐部会员，当然更有一堆是竞选但没选得上的潜在职位……如此罗列开来自己都觉得自己表面上是个三头六臂多才多艺的全能小少女了，当然只是表面，其实大学的学生干部啊社团干部啊会员啊所谓的锻炼大部分都是扯淡而已，锻炼的就是你忍耐无聊会议的能力，你持续奔波组织一些低技术含量的活动的耐力，以及为老师为上级与同学搭建相关交流平台以减少冲突的超能力。当然参与这么多活动对于我来说还是很有好处的，比如认识到了不少我们这个山区里牛人，广结朋友，视野自然比“普通同学”开阔。

“普通同学”这个词汇是辅导员经常跟我们这些所谓的学生干部提及的，指那些不担任任何学生干部的同学。感觉每次听到这个词都觉得其暗含了某种阶级鄙视的成分在其内。然而经过了大一一年的奔波无暇的非普通同学生活后，大二我毅然踏上了普通同学的路子。卸下了大部分责职之后感觉我的时间终于是我的了，再也不用晚上十一点熄灯还要抱着笔记本往自习室跑，再也不用中午午睡时间忙着赶资料整理而被寝室某室友指责鼠标声响打扰了她的睡眼质量……大二第一学期的主题基本上是拍拖，当然也不是刻意安排的，也许真的是缘分的注定到来，一个从其它专业转过来我们班的男生，我们就这样慢慢相知相识直到最后走在了一起。英语系的男生本来就是少之又少，他也就是属于这为数几个中比较自恋的，就经常开玩笑地跟我说你瞧你多幸福，整个系的珍贵系草就这样被你俘获了。我们的爱情像水晶一样单纯透明，当然也像水晶一样柔弱易碎。大二第二学期经历了一些外因事件后我们的心也就渐行渐远，视线模糊了彼此，于是我们成了最熟悉的陌生人。当然对于他我还是心存感激的，是他给了我初恋那份美丽，是他让我成长认识了很多，也正是因为他给我的大学生活增加了甜蜜温馨的`记忆。感情之外的大二我还拼命充实自己的生活，像终于正儿八经地重视自己的学习成绩了，尤其是在经历了一次惨痛的挂科经历之后更是痛定思痛，于是第二学期交就领到了奖学金，虽然实际上那份奖学金跟成绩关系也微乎其微—“社会实践积极分子奖”，但也着实让爹娘闻“奖学金”名气而大大兴奋了一场。说起这个“社会实践积极分子奖”，我还真的是很积极地投入其中才得此奖的。大二寒假时就回家乡组织了一次轰轰烈烈也是昙花一现般的环保活动，冠以“美丽黄岐山志愿者活动”，着实轰轰烈烈了一天，收获了揭阳 ……此处隐藏3157个字……我进步。

在实习期间，我还积极要求担任班主任这一职，要做一个全面发展的好老师。在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与___等同学共同组织____的主题班会，并且取得预期的效果。

在实习过程中，我也发明了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。但我相信只要努力了，一切都是会可以做得好的。此刻我就觉得自己进步了很多。

教师这份神圣而又伟大的职业，在这段实习时间里我是深深地体会到了。而实习又是对每位准老师来说，是至关重要的过程。它是我们师范生走上工作岗位的一个很好的桥梁，是我们有备而来，我想我会用自己的一生来点燃这份光荣的事业。

大学毕业个人鉴定表自我鉴定8

大学只剩下短短的三个月，一直想写什么，给自己留下生活的痕迹。将近五年的青春岁月，看上去那么长那么久，可，五年却如翻了五页纸一般，那么快。

无论出于理性还是感性，我逐渐领悟并逐渐接受的事实是，生活的本质是苦难的积累。若让我回头想想走过的路，那些犹如昨天发生的，清晰到每一个感官的，全是头破血流的往事。然而，面对生活中各种措手不及的变化，与从天而降的看似翻不过去的大山，一直支持我走下去的动力就是相信：相信自己只要不放弃，总有火光照亮夜行的路，相信这条路就是通向黎明。

的夏末，我像所有带着好奇与些许忐忑的大一新生一样，来到10级机械动力学院。大学的第一周是在机动度过的。开学第一天，生活就跟我想象中的有了落差。高数，制图，全都是100人以上的阶梯教室，闷热潮湿的空气混着教授从扩音器里传来不真实的声音，让人恍惚。4块推拉式黑板频繁上下，布满其实并不清晰的板书。我仿佛抽离了身体，俯视眼下的一切，教授在台上讲，学生低头记笔记，一节课就这么过去，平凡得似乎连涟漪都不曾留下。我想，人都是渴望被关注，被在乎，被肯定。只是机动这样的大院，是不可能的。甚至连朋友，也要从茫茫人海一点点交起。忽然间，恐怖感与孤独感一点点袭满全身，然后我突然就迷茫了。

现在回想起来，那种恐怖感来自对陌生环境的未知;而孤独感，并非无人同行，更多是来自于心理上的寂寥与不知所措;至于迷茫，无非就是不知道未来的路在哪里。然而迷茫这个状态一直持续到我大二结束。

刚进大学，我想所有学生都不会有查邮件的习惯。那天我也不知道什么原因，破天荒地查了邮件，于是所有的故事从这里开始。一封关于致远生物班面试通知的邮件。后来才知道，致远尝试手机联系，但未果(来了交大我换了手机号)。倘若那天我没有看那封邮件，错过了面试，今天的我又会是什么样子。你看，生活就是这样，总是给人惊喜与意外，而一旦错过，就真的错过了。

只要我愿意，只要我有勇气，只要我从未停下来，我总可以找到我珍惜的，我愿意去追逐的`东西。致远见证了的我成长。

絮絮叨叨讲完了自己的五年，其实生活过的日子里，还有很多痛苦与纠结，我并没有讲出来，那些当初以为永远都跨不过的坎，到如今却也被岁月的风沙填平，那淡淡的痕迹与轻微的气息也成为过往里难得的怀恋。所以无论是现在还是未来，无论我们是否被莫名的情绪左右，还是深陷泥沼难以呼吸，我们要相信，只要我们向前走，总能走出这片黑暗，总能看到黎明的曙光。

大学毕业个人鉴定表自我鉴定9

在大学期间，我就读的专业是商务日语，我主修的课程有综合日语、日语会话、日本国概况、日本文化、日本文学选读、商务日语读解、日语视听、日语语法、日本电影赏析、商务日语会话、英语和校内选修课等。

在学习上，端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地方，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进自己的学习方法，提高自己的学习效率。在校期间，也参加过很多次的考试，专业能力等级测试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有的放矢的学习。

在思想上，树立了科学的世界观，人生观，价值观。努力培养了实事求是，严谨学习，独立思考和勇于创新的`开拓精神。热爱祖国，热爱人民，上进心强。努力在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

大学是成长、成才的舞台，利用这段美好时光，我认真计划，踏实生活。在大学期间，我一直在从事着各种工作，在不断的尝试着各样的生活。大四的实习锻炼，暑期社会实践和三下乡体验，学习期间的多种兼职实践，都给我难忘的记忆，深刻的教育，丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

大学毕业个人鉴定表自我鉴定10

通过一个月的实习，我得到了一次较全面的系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启发：不论遇到什么艰难，不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的.知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的打算。以真心实意积极主动地向指导老师学知识增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听评课记录。

在担任高三（6）班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让时代青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好打算。