万能周记
不经意间，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编帮大家整理的万能周记，欢迎阅读与收藏。
万能周记1本周，我学会了许多东西，特别是一些课堂上没弄懂的问题，实习中通过操作将其弄懂了。另外，我也学会了如何调试word档，总而言之，实际操作比课堂上更容易掌握知识，课堂上老师讲的'很多，可我一次并不能消化多少，而上机操作则不同，不会就不能进行下一步，必须弄懂才能做接下来的工作，而且能够掌握得更多。
此次实习收获的并不是对office的掌握，而是对学习方法的认识，实习过程中经常遇到各种各样的问题，老师虽然能帮助我解决一部分，但最终还是需靠自己，多动脑，多思考，再加上细心，许多问题都能迎刃而解。
对于意见和建议的话，我只想说由于早上第一节上机就要对着大屏幕台式电脑会带来身体上的不适，希望以后上机实习中能将时间更科学的安排。
万能周记2一、活动目标：
1、 感受音乐神秘感，突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。
2、 学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作，用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。
3、 学习用轻松、愉快的即兴舞蹈来表现享受音乐。
二、活动准备：
磁带、录音机、图谱、小猫的头饰
三、活动过程：
1、 播放乐曲，并通过故事帮幼儿理解曲子。
教师：“小朋友，今天老师给你们带来一首非常好玩的曲子，咱们一块来听听吧”放完后问幼儿：“你们听出来里面有什么声音？还听出了什么？……好我们再来听一遍，听完后继续问幼儿，然后引导幼儿说出吓一跳的感觉。教师：“这首曲子还藏着一个很有意思的故事呢，这是一个关于猫和老鼠的故事。
2、教师出示图谱，引导幼儿欣赏音乐。“老师还把这个故事画了下来，你们看这是什么？……”小朋友发现没有它们的.提问：小老鼠的脚印颜色一样吗？为什么？教师小结：离大懒猫远时，走路重一点，脚印颜色深；当走到大懒猫身边的时候，小老鼠走路特别轻，脚印颜色浅。
3、幼儿听音乐，指图谱。
引导语：咱们也顺着小老鼠的脚印去找东西吃吧？
4、教师引导幼儿创编动作：“小朋友，咱们也学着小老鼠的样子找东西吃吧？小老鼠怎样走路？吃东西？跳舞？”
5、听音乐做游戏。
四、活动延伸：
可将此游戏发展为戏剧表演，咱家园联欢中演出。
附：故事《小老鼠和大懒猫》
一只小老鼠肚子饿得咕咕叫，他想到厨房里偷吃东西，可去厨房的路上有一只大懒猫正在睡觉，这可怎么办呢？小老鼠想了想，于是就轻轻的轻轻的往厨房走去，当走到大懒猫身边的时候，它走得更轻了，这时大懒猫突然伸了个懒腰，可把小老鼠吓了一大跳，大懒猫醒了没有？没有，它接着又睡着了，小老鼠这才轻轻的走到了厨房，来到厨房后她又吃又喝，吃饱喝足后还跳起了舞呢。
万能周记3还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的`钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，*蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。
万能周记4亲爱的各位老师，同学，欢迎来到一周一记的“周记时刻”！本周周记，我想来分享一件趣事——“尴尬到扭脚”。
又是熟悉的开头，周三的一天，下午七点左右，我和爸爸、弟弟一起去楼下饭馆老朱家肉夹馍吃饭。刚走进门，爸爸就大喊一声：“老板，来个肉夹馍，再来一碗馄饨。”又转头问我和弟弟：“你们俩吃什么？”“我也要一碗馄饨。”“我要一碗凉皮儿。”
“老板，一共多少钱？”
“24块钱。”
爸爸拿出手机打开微信扫了一下二维码，准备付钱。可是，输入密码后，却显示付款不成功。爸爸说肯定是没有开流量，可当他打开后台后，上面显示的是已打开。于是爸爸便又扫了好几次，都不成功。只见他神色微微一变，似乎是想到了什么，又拿起手机来回翻看，接着却只听见一阵“口吐芬芳”（此处内容省略）。
我走过去问怎么啦，他说，手机只余下了三块钱！
也许有人会问，为什么只剩下了三块钱？难道我们家是贫困户吗？其实不是，是因为当代成熟男性的钱都在他老婆，也就是我妈那里，而我爸一个月只有400块的生活费，还要挤牙膏似的给我挤一些，他急急忙忙给收银员说，稍等一下。
刚坐下来，他就急忙拨电话给我妈妈，可是一直无人接听，于是我爸又开始破口大骂。过了一会儿，我说要不给舅舅打吧？可他却认为那样太丢人了。
又过了一会儿，他终于对我妈忍无可忍，无奈之下，只好拨通了舅舅的`电话，舅舅满口答应，可过了许久，手机依旧没有动静，我的爸爸又开始骂人了，他此时已经尴尬到可以用两只脚抠出一个三室一厅了！
我只好飞奔到舅舅的奶茶店中，舅舅解释道，因为刚刚人太多了，没有来得及转钱，说着就给了我一张百元大钞。我拿走钱，一路小跑进了饭店，急忙去付钱。
以上就是本周我们家发生的趣事。
万能周记5今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她春春，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构与各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个小女孩，我很喜欢她。
第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我与她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况与她的.主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去 ……此处隐藏30621个字……作为一名教师的神圣职责。在第一堂课，我让她们分别介绍自己，从中我发现有些小朋友很害羞，连站起来的勇气都没有，更别说讲话了，低着头，不看我，像做错事一样。
我知道农村的孩子比较含蓄，我鼓励她们，并告诉她们学舞蹈是不能够害羞的，要大胆的学动作，想怎么跳都可以，听了我的话以后，孩子们也没有那么拘谨了。在接下来的几天里，我除了教基本功、成套动作以外，我还会安排２０分钟的时间给她们自由发挥，即兴表演，她们把自己学过的、跳过的舞蹈表演给大家看，虽然有些动作不是很到位，但我都会给予表扬，我知道这是对她们的一种肯定，也是增强她们自信的最有效的方式。小朋友都很听我的话，也很喜欢我上的课，每天都是提前一个小时来上课，我也利用这些时间给她们讲一些格林童话，她们听了以后还可以复述。
下乡的日子虽然不多，但我收获了很多，在帮同学辅导时能够学以致用，解决他们的学习问题，提供他们好的学习方法，也明白了一名教师不仅仅要学识渊博，而且最重要的是要了解学生的思想动态，性格特征，接受能力，学习能力，以及引导他们正确解决困难的方法和途径，关心他们的生活，与他们建立朋友式的师生关系。
万能周记13我有一个“万能”爸爸!不信?你往下瞧!
我的爱心爸爸
一次，我和爸爸在外面玩，碰到一辆奉献爱心、无偿献血的采血车，爸爸毫不犹豫地就走了上去，看着爸爸的血被采血医生用粗粗的针管抽了出来，我觉得爸爸好勇敢呀!便问爸爸：“爸爸，你为什么这么做?难道你不疼吗?”爸爸笑着说：“爸爸的身体好呀!奉献一点自己的.爱心，去帮助那些需要帮助的人。”听了爸爸的话我觉得爸爸好有爱心哦!
爸爸每次做公交车时，遇到老人或需要帮助的人时，也都会毫不犹豫地站起来让座。就在去年春节我和爸爸妈妈一起坐车回老家时，车上人很多，中途上来一位老奶奶，爸爸赶紧站起来让这位老奶奶坐下，结果爸爸在车上站了一路，等下车时腿都酸了。
我的幽默爸爸
我的爸爸很幽默，只要有他在家里，我们家里就会笑声不断。每次我问爸爸时间时，爸爸总是会胡乱编个时间说给我听，有几次听了爸爸说的时间我都慌里慌张赶紧要去上学，妈妈就会在一旁说还没到时间呢!我这才明白又被爸爸忽悠了。爸爸上班的地方离家很远，有时下班回来休息他会不打电话通知我和妈妈，给我和妈妈一个惊喜。
我的大力士爸爸
我们一家人外出散步时，当我走累时爸爸会把我抱起来走很远，这样我就不觉得累了，我会耍点赖让爸爸多抱我一会儿，爸爸拗不过我只好抱着我继续往前走。家里没有液化气时，只要爸爸在家都会自己去换。我觉得爸爸真是个大力士!
怎么样?我的爸爸是不是“万能”爸爸呢?
万能周记14周六，爸爸妈妈带我去钓鱼。我们来到河边，爸爸给了我一根三米多长的钓竿，他帮助我弄好线，钩好耳。我用力把线甩了出去，只见线落在水面上，溅起了一小片水花。一会儿工夫，鱼浮浮上来了。我盯着波光粼粼的湖面，一下子鱼浮猛地向下一坠，鱼!我马上把鱼竿往天空一举，鱼就扑腾乱跳着被我用力地拉到岸上来了。
有了第一次成功，我信心满满地又扔出了鱼钩。可是，等了十几分钟，鱼都没有“上钩”。我无趣地打发时间，突然，我发现有一只蜻蜓立在了我光溜溜的鱼竿上。
最高兴的时候又到啦!我的.鱼竿重重地坠了两下，我一下子拉起鱼竿，哇!我钓到了弯丁鱼!它会发出“嗡嗡”的声音。
钓鱼真让人高兴，我们收获满满地回家了。
万能周记15终于可以实习了，真的好兴奋，因为终于结束了期末考试，带着这种心情，我来到了实习的第一站---云南金花针织有限公司。在云南金花针织有限公司参观学习的两天时间里，让我对制衣行业有了大概的了解。金花的生产车间给人舒适的感觉：宽敞明亮，每个生产区之间、每台设备之间都隔开一定间隔，即使是盛夏，室温也保持在二十度左右。这都是为了符合外商的要求，保障工人的基本权益。
但工人们也很辛苦，因为他们都有着任务，并且多劳多得，少劳少得。以前在学校总觉得学习好苦，好没意思，总觉得工作好，不用读书，但当我真正的去体验了上班族的生活以后，我才知道工作是多么的辛苦，才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚，我现在才感觉到读书是多么的美好，你不用去考虑生活上的问题，因为父母会为你考虑，我们只要读好书就是对父母最好的报答。所以我们要珍惜现在读书的时光，读书是很苦，但它是创造美好未来的基础!在实习中,我学到了很多,工作中跟学习上是有很大的差别的,在学校里是一个好学生,但在工作中不一定就是一个好的员工。但是这也让我明白了一点,什么事情,只要你认真了,努力过了,没有做不好的。
最后，我想说，在今后的生活中，我将用十足的勇气面对挑战，用百倍的努力取得收获，用千般的热情追逐梦想，用万份的真诚希望您的肯定!无须惊艳四座，无须学富五车，只要用一颗真诚、平和的心灵去交流、去学习，就会获得属于自己的掌声和喝彩!篇五：教师实习周记在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。
尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的'实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
回顾这半年的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。
虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!
