小学五年级学生作文

时间:2025-06-22 17:24:08
【必备】小学五年级学生作文集合6篇

【必备】小学五年级学生作文集合6篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学五年级学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级学生作文 篇1

老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我爱老师,我也愿做老师。

从小学一年级到五年级,我经历了许许多多的老师,几乎每一位都值得我敬佩,但我最敬佩的一位老师是姜老师,她是我四年级的班主任。姜老师对人十分和蔼,对学生爱护有加,上课认真,每个每个班都有“差生”,我们班也不例外。每次那几个“差生”做不来题,刘老师都会一遍又一 遍耐心地指导。虽然有时同学们嘴上说姜老师太罗唆,但大家都打心眼里敬佩这位年轻的女老师。

记得有一次我生病没去上课,本想在家休息一天就会没什么大碍,没有及时向姜老师请假,更何况以前的老师对这种事都不关心。可就在我吃药的时候,电话突然响了,一串熟悉的号码跳入眼帘 ------是姜老师打来的'!我又惊讶又高兴,惊讶的是老师居然打电话来了;高兴的是这是第一位在我生我又惊讶又高兴,惊讶的是老师居然打电话来了;高兴的是这是第一位在我生病时打电话来询问情况的老师!妈妈一接电话,就传来刘老师焦急的声音:“柴悦怎么没来上课?”妈妈解释之后挂了说:“你看你看,刘老师多么关心你,你以后一定要……”我心头一热,其实不用妈妈说,我也知道也知道要好好学习,不辜负老师的一番苦心。心里那种被重视的暖暖的感觉持续了很久很久。

小学五年级学生作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时,都会经过我身边的这对柱子,上面刻着十个刚劲有力的大字:学孔孟之道,做少年君子!

自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的'最高赞誉,君子在古人心目中就是德才兼备的典范,为人处世的代表,社会伦理的标高,治国安邦的栋梁。

怎样成为君子,君子不去更多的苟责外在世界,而把更多有限的时间,精力,修养用来苟责内心,这就是孔子所谓的:恭自厚而薄责于人,则远怨矣。一个人的内心对自己要求更严格一点,对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心,看到学校或教室里有一片废纸,会想到这是我的错,并主动将它弯腰捡起,那么,我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗?

在学校里,我们要遵守校纪校训,诚实守信,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各种活动,争做同学的榜样,老师的助手。

最后,请同学们记住这句话,学孔孟之道,做少年君子。让它架起我们人生的彩虹,举起匡小的明天,托起世界的未来吧!我的讲话完毕,谢谢大家。

小学五年级学生作文 篇3

每当我听到《童年》这首歌时,我就会不由的想起我的那一次经历。

一天我和几个小伙伴约好星期天去二新小学玩,她们说那里有很多鬼,我吓了一大跳,还是半信半疑的跟着去了。

路上还有人在讲鬼故事,听得我心惊胆战浑身凉冰冰的.。她们也很害怕,说:“我们回吧,不去算了。”我说:“不行,这就当是一次探险好了。”于是我们又向前走去。

走了一会,到了,一看好荒凉呀!心想会不会真的有鬼呀,不管它,进去看看再说,于是我们就手拉着手往里面走。

里面一个人也没有,而且长满了杂草,有一米多高,好像很长时间没人来过。这时,我突然想上厕所,就说:“你们谁和我一起去上厕所呀。”她们都抢着说:“我去,我去。”我们就一起走到厕所里,我抢先上了一个,正要起来时,忽然看到一只手向我伸来,我吓了一大跳,就让她们来看一下,她们说:“哪里有什么手吗,分明是只老鼠,别吓唬我们了。”一场虚惊。

从厕所里出来后,我说:“咱们去教学楼看一看。”她们同意了。我们从一楼上到二楼,她们说我:“刘静文,你胆子大,你走在前面。”我就带着她们往前走。刚上到二楼,我忽然看见一间教室里,有一个人,尽是骨头,两只眼睛空洞洞的望着我,我大叫一声:“有鬼。”转身就向楼下跑去,她们也大叫着跑了下来。

我们快速地跑出学校,刘荣葳问我看到了什么,我把刚才看到的一说,她们说那是上科学用的人体骨骼,我一想,是呀,上课时我还用手摸过呢。我说那我们还回去看一看,她们说:“算了,咱们回去吧。”我就说说笑笑的回来了。

这一次探险可真是有惊无险呀!

小学五年级学生作文 篇4

记得20xx年的那个暑假,我和家人去了趟北海旅游。可能是因为不习惯身旁没有爸爸妈妈的原因吧!第一天去宾馆住就没睡好,我在凌晨4:00多快5:00的时候就醒了,然后就再也睡不着了。于是我就坐在床上,见天还没亮就坐在床上发呆,傻傻的望着窗外。

过了一会儿,只见深蓝色的海水变成了浅蓝色,变成了浅黄色,变成了金黄色,变成了橘红色,海水的颜色越来越红。红的如同鲜血一般,红得如同海水里有许多西红柿似的。我看着看着便怀疑起来:是不是太阳公公在用海水洗脸的'时候把脸上的颜色给洗掉了?还是在用颜料给自己涂色的时候,一不小心把颜料给掉到海里面了?

我又等了一个多小时,只见那遥远海平线上,露出了太阳公公的一点头顶过了一会儿,太阳公公终于露出了涨的通红的半边脸,像是一个有红有软的大柿子,我心想:太阳公公你也太扭怩了吧!大方一点呀!跟个小姑娘似的!我再收回目光,啊!刚才寂静的道路上空无一人,现在却出现了一些三三两两的“上班族”。海水的颜色却依然是那样的红!

我心想:大海里一定有个蹦蹦床,要不然太阳公公怎么会一蹦高一点儿,一蹦高一点儿呢?又过了好一会儿,太阳公公才完全“蹦”出来,这时平静的海面也涌起了阵阵浪花,我心想:唉呀!太阳公公你起床也太慢了吧!想着,想着,天上出现了一片一片的云彩,那太阳公公散发出的光芒把那云彩给渲染成了红色、橘红色、金黄色……再外面一层,蔚蓝的天空上覆盖着一层薄而透明的云,在太阳公公的照射下呈现出蓝色、绿色、紫色……的云锦!

啊!海上日出真美!美得如同一幅画,美得好似一匹壮族的织锦,没得如同仙女的绸缎。

小学五年级学生作文 篇5

假如我会变,

我会变成一条小溪,

流向祖国干涸的土地,

让干渴的小草饮个够。

假如我会变,

我会变成一粒爱心种子,

种在祖国荒凉的'沙漠,

给沙漠中的人送去阴凉。

假如我会变,

我会变成一朵花,

开在祖国的草原上,

把祖国装扮的更美丽。

假如我会变,

我会变成一条小鱼儿,

游向祖国的海底,

去揭示海底的奥秘。

假如我会变,

我会变成一株草,

在祖国的田野上生长,

给大地增添一份生机。

假如我会变,

我会变成一首诗,

把祖国的欢乐

向世界传递。

假如我会变,

我会变成一首和平歌,

在祖国的大地上唱响,

让人们和平生活在一起。

假如我会变,

我会变成一切美好的东西,

流向祖国各地。

啊,祖国,我爱你!

我要从小努力学习,

长大为你出力!

小学五年级学生作文 篇6

生命,那是大自然付给人类去精雕细琢的宝石。生命是短暂的,也是美丽的,唯有美丽的生命,才能构成美丽的世界。

我曾为茉莉的纯洁所痴迷,也曾被雏菊的淡雅所吸引。不过,青苔那种顽强的在砖缝中生长的'品格更让我震撼。

在通往我家的小巷旁的一个无人问津的黑暗角落里,长着一簇青苔。在这个小巷里,这一簇青苔显得多么渺小,尽管它是那么的渺小,但它还是不屈向上地生长。虽然它没有小草的嫩绿,但是它却有着小草的坚持,虽然它没有花朵的娇艳,但是它却有着花朵的开放。在黑暗潮湿的环境中过着默默无闻的生活,它却毫不抱怨,因为它并不贪婪,它需要的仅仅是一丁点儿的水,就足以让它生长,它需要的竟是如此的微不足道。

在坚硬的岩石中,青苔自动帮她披上了绿装,在清澈的河水里,青苔悄悄来到他身边,点缀了绿色。

尽管青苔那么微不足道,但是,它却是那么的无私、坚持、开放、知足。

青苔告诉了我生命的真谛——只要有坚持与勇气,即使面临很大的困难,也能被克服。

人生就像一本书,愚昧的人会走马观花似的随手翻阅她,聪明的人细用心思阅读它,因为他们知道这本书只能读一次,永远不能再翻过页码来重新阅读那些后悔的过往。

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