爱护环境小学作文

爱护环境小学作文锦集(15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的爱护环境小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护环境小学作文1

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观和蔼可亲。它无私地为我们服务着，它给我们带来幸福和快乐。我们要保护地球，就得从身边的每一件小事做起。

今天，我走在放学在路上，路旁的花儿就像一位婀娜多姿的.少女，在向我点头。天空中的云美丽极了，有的像活蹦乱跳的小白兔，有的像可爱的绵羊，有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世界是如此温馨、亲切，唱着优美的歌曲。正在我高兴的时候，我看见一位大叔正往河里面丢垃圾，

我想：反正也不关我的事。我继续往前走，可我的脚总是和我唱反调，我想：我们要保护地球，就应该从身边的小事做起。于是，我鼓起勇气，大胆地对那位扔垃圾的大叔说：“请您不要乱扔垃圾，不然就会污染环境，河流也不会像现在这样清澈，鱼儿也会死亡，世界就会变得丑陋，就不会像原来那样美好了，请您不要乱扔垃圾。”大叔的脸涨得通红，捡起垃圾，小心翼翼地放进了垃圾桶。

地球是人类唯一的家园，让我们倾听家园的呼唤，共同爱护环境吧！

爱护环境小学作文2

每逢春节来临，家家户户都要打扫屋子，洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的，我就想着自己做点什么好呢？对了！楼道内也应该有一个清洁的环境，让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。

说干就干，原以为扫楼道非常简单，肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫，啊！很快就扫完了，我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知，妈妈一检查，让我重扫一遍，说是每级台阶的角落没扫干净，我只好回去重新扫。

等我扫到了二楼，住在二楼的一位奶奶好像要去买菜，我跟这位奶奶说了声：“早上好”，奶奶还夸我懂事能干呢！我又继续扫，终于扫到了一楼，我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋，然后扔到垃圾桶里。

在扫楼梯的过程中，自己还总结了一个小小的窍门，那就是在清扫每一级楼梯时，要讲究好方式方法。一般可以这样做：右手握扫帚，先将自家门口的'平台由对门的门口开始清扫，当要向下清扫楼梯时，要注意扫帚清扫的方向，正确的方法是由右向左清扫，也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处，然后轻轻地向左清扫，千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时，再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。

今天我做了一件很开心的事，虽然有点累，但是能得到老人家的夸奖，能让楼道变得清洁，我心里美滋滋的。在日常生活中，只要每个人都从身边做起，从自己做起，我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽！

爱护环境小学作文3

我家在水起苑小区，小区里绿化很好，风景如画。

清晨，小区里的空气清新宜人，小花园内树木葱郁，鸟儿们在枝头欢快歌唱。翠绿的草坪连绵不断，仿佛一块块绿色的地毯铺展开来……傍晚时分，小花园里格外热闹。孩子们或在草地上嬉戏打闹，或在小径上骑着滑板车飞驰，不小心摔倒在草地上，发出朗朗笑声；而老爷爷、老奶奶们则坐在石凳上，聊天笑语，享受着悠闲惬意的时光。

可是，一天放学回家，我看到校园里的绿草被踩出了一条道路，还有车辆的痕迹。停车场已经满了，有人就把车停在了草坪上。看着那些脚印和车轮印，我感到心痛。我们应该更加珍惜环境，保护美丽的校园。如果大家都能意识到环境保护的重要性，这样的情况就不会再发生了。

回到家，经过和爸爸商量，我们决定一起解决这个环保问题。我受到爸爸的鼓励，决定制作一块环保小木牌。我找来了一些小木块，然后爸爸帮我用锯子把它们锯成合适的`大小。接着，我开始在木块上刻上一些环保口号：爱护水资源，人人有责。绿色环保，从我做起。最后，我用鲜艳的颜色将这些字涂抹得非常醒目。

我拿着一块小木牌，走到草地上，把木牌插在路边的泥土里。我满意地擦了擦腰，看着这幅场景。心里想着，这样就不会有人再踩到小草了，保护了它们。

一个月过去了，那些曾经被踩踏的小草重新挺立起来，恢复了往日的生机勃勃。草坪上再也找不到任何踩踏留下的痕迹，一切恢复了往昔的宁静和美好。

爱护环境小学作文4

星期五的下午，万里无云，我和几个小伙伴约好放学一起去操场打篮球。

操场上好热闹呀！同学们有的在跳绳，有的在打乒乓球，我和我的小伙伴们也在激烈地打篮球，正当我们玩得高兴的时候，我发现篮球场边上有一个饮料瓶，我边打边想：“我要不要把饮料瓶捡起来呢”如果都像我一样不爱护环境，那么操场不就变成垃圾场吗？想到这里，我连忙跑过去把饮料瓶捡起来放在离我们不远的`垃圾筒里，我又继续玩起来。

天慢慢黑了，我们也收起篮球准备离开操场回家了，我又看了看操场四周多干净 呀！心想：“我今天做了一件有意义的事，就是爱护环境。”

爱护环境小学作文5

星期六的下午，阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。小芳和妈妈一起去公园玩。

公园的景色真美啊！远处有精巧的亭子，嫩绿的柳树，近处有茂密的'草坪。一个小朋友在踢足球，另一个小朋友在玩跳绳。天上还有两只可爱的燕子飞来飞去。小芳和妈妈一边走一边看，突然，小芳看见地上有一块香蕉皮。她想：“是谁扔的？多脏啊！要是有人不小心踩到了，不就会摔倒吗？那样多疼啊！我还是捡起来吧。”，于是，小芳连忙弯下腰，捡起香蕉皮，扔进了旁边的果皮箱。

果皮箱张着大嘴，好像在说：“你真是一个爱护环境的好孩子！

爱护环境小学作文6

我们大同实验小学是大同市最好的小学！它绿树成荫，操场宽阔，它教学资源丰富，老师水平高……咦，怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸？这可真是两位”不速之客“！我”询问“了一下它们的”来历“，哦，原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的，另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

可让我奇怪的是，同学们却对此无动于衷，视而不见！甚至有人上去狠狠地踩上几脚，又顺便踢得远远的，大有一副”眼不见为净“的样子！真是奇怪，不就是弯一下腰捡一下废纸，然后扔进垃圾桶，能费多少力气？但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹？真令人百思不得其解。

接着，又滚来了两个食品包装袋，我问它们：”你们怎么来到这里的'呀？“哦，原来都是在路边的小摊上被一个同学买走，吃完后被随手扔了。

唉，王校长三番五次地禁令：不能吃路边小摊的零食，说不定还都是危害健康的”三无食品“。这些食品既危害健康，又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说，这是不是一举两”得“，一石二”鸟“，一箭双‘雕’吗？

……此处隐藏1419个字……要忍受媒体的批评、群众的指责、违法人的谩骂和威胁，这样的工作以及做这项工作的人，我认为应该被尊重，被表扬，被大大的点赞！当你想随地吐痰，随意丢垃圾，随便停车，横穿绿化草皮，占道摆摊经营的时候，请你想想城管，想想自己的行为，合适吗？有理吗？希望大家都做有素质讲文明的人，尊重城管的劳动，维护城市环境，共享美好生活。

爱护环境小学作文11

地球是我们的家，我们能在明媚的阳光下生活，在绿树成荫的小河边散步，在百鸟齐鸣的大自然中快乐的成长。都是家给予我们的。然而，我们人类还在无声的破坏着这个美丽的家园。

有一次，我和妈妈去“濮水公园”玩，爬到山顶，我看见对面的工厂正在排放废气污染天灾。我看着心里很伤心。可是我也无能为力。

还有一次，我看见地上有个香蕉皮，正想转身走掉，可胸前的`红领巾好像对我说：“如果你不捡的话，就会有更多的人闻到臭味儿。”我听了马上把它捡起来扔进了垃圾箱。

我们要保护环境，从小事做起，节约每一滴水，每一度电。我们只有在美丽的环境里才会生活的更美好。

爱护环境小学作文12

一天上午，孙小圣约小黑熊卡卡去公园玩。在去公园的路上，他们遇到了一条小河，必须从树林旁过去。但孙小圣不听，非跳到小河上的一块大石头上，石头上有滑溜溜的青苔，卡卡担心孙小圣会掉进河里，便大声的说：“哎哎呀!孙小圣，你快下来啊!石头上有青苔，你会滑掉进河里的.!”但孙小圣不听，还在对卡卡挤眉弄眼的。卡卡生气了，对孙小圣说：“哼!你不下来，我就走了!你掉进去我也不管了!”卡卡头也不回地走了。孙小圣看到卡卡走了，便无聊了，不一会儿，他就从石头上跳下来，去追卡卡了。

孙小圣追到了卡卡，碰了碰他。但卡卡“一动不动”。孙小圣望着卡卡的眼神：啊!好美的景色!卡卡回过神来，对孙小圣说：“你看这里，多美多漂亮啊!我去看看去，你在这玩玩吧!”孙小圣一个人呆在旁边，自言自语的说：“哎，好无聊啊!我‘大名鼎鼎’的孙小圣也要这么无聊啊!”突然，孙小圣灵机一动，想做一件“好事”。他跑到了柱子上，来了个“倒挂金钩”的动作，挥出毛笔，在柱子上写了一行字：“苏小圣到此一游”。卡卡看完了美丽的景色，去找孙小圣，看到孙小圣在柱子上写字，气愤的说：“孙小圣!你怎么在柱子上写字啊?”

“哼!这样来玩的人才会记住我孙小圣的大名啊!”孙小圣一副不服气的样子，对卡卡说。卡卡平息了怒气，心平气和地对孙小圣说：“你呀你!我看你也不知道吧?外面的东西都不能刻字，如果这个柱子不是柱子而是一颗大树，你在大树上刻字，不是破坏植物吗?如果大家都刻上一笔，那公园就不会这么美丽这么漂亮了!”孙小圣听了，惭愧的说：“啊?原来这么严重啊?原来我错... ... 我知道了，卡卡，谢谢你提醒啊!对不起，我会擦掉这些字迹的。”

爱护环境小学作文13

我们的学校是一个美丽的大花园，柔软的跑道，干净的地面......可这几年来，学校遭到的人为破坏数不胜数：学生们乱扔垃圾，跑道上的零食包装、纸杯随处可见，一不小心就会被绊倒，一些同学对在身旁的'垃圾筒视而不见，难道他没看见吗？不是。因为他看见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里，难道他是文盲吗？不会，这可是五年级的大孩子啊！

噪音破坏也不少，也许你在教室里读书，一时半会儿都还是琅琅读书声，可过了一会儿呢？一阵巨大的噪音就悄悄的来了，大的可以把你的耳朵震环，小的可以让你不能读书。

乱刻乱画的那就更多了，如果你是来我们的学校来考试的，那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样，随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。这样下去，我们的校园将不再美丽。

如果大家能做到不乱扔果皮纸屑，不乱刻乱画，不乱“放射”噪音......如果大家做到以上几点中的一点，那我们的校园可能比原来要美丽好

爱护环境小学作文14

西湖有十大风景名胜，有曲院风荷、有雷峰夕照、苏堤、白堤，还有虎跑梦泉，其中我最喜欢的是曲院风荷。

去年，我在曲院风荷游玩，拍了好多张照片，但我印象最深的是这一张：太阳高高的挂在头上，放肆的将阳光照耀在我们的身上天也比以往蓝了很多，几朵白云飘在空中，欣赏着美丽的风景，我站在小路上看着荷花，妈妈在一旁拍照，远远望去，一片荷叶连着一片荷叶，荷叶已成深绿色的了，好似一把把的小伞，仔细一看，有一两滴的水珠正躺在荷叶上晒太阳呢！荷叶下一定有一群小鱼正在嬉闹呢！湖里肯定少不了荷花喽！有的高高的挺立着，如同一位亭亭玉立的美少女，有的斜斜的插在水面，如同一枝蘸了粉色墨水的笔，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的，有的已经全部绽开了，粉嫩粉嫩的`，还带着一点点白色。湖水被太阳照得波光粼粼，十分耀眼，水上还有浮萍，美极了！空气也十分新鲜，后面栽着一排的大树，远处有几座小青山，能看得见保俶塔呢！

有着这样优美的环境，我们怎么能不爱护我们的杭州呢？最近新闻常常报道环境污染的消息，清澈见底的小河变成了污泥浊水，肮脏的灰尘充斥着空气，城市中的雾霾天气越来越多，无处不在……这是什么原因造成了这样巨大的变化呢？原来是人类不良的恶习破坏了生态环境，如果我们身边的每一个人都无休止地污染环境，破坏家园，那么，很难想象：十年，二十年，三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化，我们的子孙后代会不会责怪我们凭什么剥夺了他们生存的权利？

所以我们要保护好杭州的环境，爱护自己的家园，免遭破坏，这是我们赖以生存的家园，我们要用心去保护，用心去感受，爱护环境，保护地球妈妈，与大自然和谐相处，共建杭州这座美好城市！

让我们大家都来保护环境，爱护家园吧。爱护环境就是从自己做起，从校园开始做起，就是不随地吐痰，就是不乱丢垃圾，就是不践踏校园里的小花小草，就是弯腰捡起一张纸，就是吃完小食品后随手将包装袋扔到垃圾桶里，就是不随便丢弃废电池，总之就是从小事做起，从点点滴滴做起，从现在做起。保护环境，爱护校园，同学们，你准备好了吗？

现在全国PM2.5值已经很高了，空气污染程度已经很严重了，同学们，赶快行动起来吧！节约用水，节约用电，尽量步行或骑自行车，过年过节，不燃放烟花爆竹。

保护环境，爱护环境！让我们用行动来诠释！

爱护环境小学作文15

我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。

我们还要保护好地球上宝贵的水资源，不把污染的'废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。