小学美术教师个人工作计划

时间:2025-06-03 10:33:31
小学美术教师个人工作计划

小学美术教师个人工作计划

日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的小学美术教师个人工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学美术教师个人工作计划1

教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化x技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本学年度发展规划后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

一、发展目标

“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的思想素质。教师的x取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

二、课堂教学方面

进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的'课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践x教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特x。

三、思想工作方面

注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的理论素养。

四、具体措施

1、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造x地开展工作。

2、继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重x,但求知比x更重要。

3、继续更新自己的x知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集x发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战x的目标和任务。

4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作,学习知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。

在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个x,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

小学美术教师个人工作计划2

“风吹一片叶,万物已经秋。”飞舞的秋叶,随风翩然,那是生命的颜色,记载着流年往事,包含风雨与沧桑。转眼间,工作已三年的时光,一路上看到了一树花开的诗情画意,也经历了落花飘零的惨淡情景。为了更好提升自己的教育教学能力,本学期制定计划如下:

一、学高为师,身正为范。

为了更好地践行教师的师德,我将时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

二、春风化雨,滋润心田。

教师的教育在于不断勇于探索教育。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真研究教材文本,深入细致地备课,扎实上好每一节常规课。

作为一名美术教师,要思维活跃,具有良好的艺术感染力,自主能力和创新能力也会很强。教师的创新精神和创造能力应该更多的体现在课堂教学中。要注重对课堂教学进行改革,要有自己对课堂教学的理解,有自己独特的教学风格,构建自己的教学模式。要把课堂变大,把美术课堂放到社会更广阔的空间,让学生在接触社会,感受人文中不断提高审美情趣和审美能力。教师一定要注重开发学生的潜能,让所有的学生都能够热爱你的课堂。课堂上要不拘一格,不能死板,要积极活跃。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,培养学生自主探究,创造性思维等能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的课堂教学氛围。

如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的`收获定时甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。

三、读书万卷,下笔有神。

课余时间多阅读些与自身专业教学刊物,微信公众号,摘录些对自身专业、学习等有益处的篇章段落,不断充实自我,提高自身专业素养和水平。并利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,及时掌握有关本专业发展的动态和趋势,并积极组织学生参加相关活动,提高学生专业能力、开阔学生视野。

四、千里之行,始于足下。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为此要女里做到以下几点:

1。坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2。做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

3。做一名善于反思,勤于积累的教师。

4。坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

5。在日常工作中,积极创造精彩,美术课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

教育是一种润物无声的渐染,不是疾风骤雨的荡涤;是一种春分化雨的感化,不是厉风严霜的摧残,是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢。以宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响学生,一个学生只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。

小学美术教师个人工作计划3

一、指导思想

新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧 ……此处隐藏13494个字……效x。做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参加区、市级优质课评比。

(3)、学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。

(4)、积极主动参加信息技术的学习,提高其应用能力,能x制作课件等。

(5)、加强教育教学理论的学习,使自己在阅读量和阅读面上有所突破,能主动阅读有关教学杂志和教育专著,认真做好读书笔记。

(6)、积极参与各项课题研究,认真参加各种x培训或讲座学习活动,认真撰写日记和论文。

(7)、紧密与组内教师团结协作,牢固树立服务意识,做好领导和教师之间的桥梁角x,促进学校与教师关系的良好状态。

(8)、深入了解学生的世界,走进学生的心灵世界,是自己成为学生的良师益友。

(9)、坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。

(10)、让自己多学:除了向书中学习外,还要向有经验的教师学习,向名师学习,与名师结对。

总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个x的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

小学美术教师个人工作计划14

时间过得真快!转眼间,入职已是第三年了。在过去的工作中,我学习到了很多。在这充满挑战的新学期里,只有不断努力进取才能获得更大的进步。以下是针对本学期的研修计划:

一、个人专业方面

(一)成长总目标:

做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神的教师;使自己成为一名终身发展的教师。

(二)个人专业目标:

发挥美术教学的独特魅力,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,使学生在美术学习中认识艺术,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解读写课程的要求,加强实践与创造,把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终,提高学生的审美能力,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于美术教育方面的书籍,多欣赏名师作品,加强自身美术专业训练,提高绘画水平。

二、专业发展方面

(一)不断进取

通过多看、多学、多听、多做来提高自己的业务能力。多看一师一优部级课,多学习借鉴优秀教师的上课方式,结合自己的教学,尽快形成自己的教学风格,努力将课程做到最好。

(二)不断尝试

坚持面向全体学生,营造以学生为本的生本课堂。指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让学生真正成为课堂学习的主人。此外,要积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

(三)不断总结

坚持在每一节课后,做好教学反思。争取每学期做好学期工作总结,理清得失。

三、发展措施及策略

(一)加强学习

教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名小学美术教师,要努力提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者。

(二)把握课堂教学

课堂是教师施展本领、展示才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的`任务。根据美术课特点做到:

备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从美术知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析,小结得失,做好美术课的技能准备。

上课:要遵循本学科的特点,把握艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶,多方面培养学生艺术素养。

(三)积极参加培训

掌握现代教育技术手段,拓展美术教学渠道,敢于尝试,勇于创新,利用网络的优势,多给学生一些美术的营养。

(四)注重教学研究

对教学过程进行反思,总结经验,查找不足,弥补缺陷。

总之,在本学期的教学实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生。注重自身创新精神与实践能力,充实自身不断进步。

小学美术教师个人工作计划15

我作为美术老师,一个新的学期到来了,也是要对自己的美术工作去做好规划,来让自己能更好的去把这一学期美术的教学工作来做好,同时自己也是要能有所收获和成长。

美术的教学,除了要按照课本的要求去让学生们学会欣赏美术,锻炼画画的能力,同时也是要让他们对于美术是感兴趣的,是懂得欣赏美的,可以说更是一个引导的作用而不仅仅只是教会他们如何的来画画,知道哪些美术的知识,培养他们对于美的认知,愿意去欣赏愿意去对美术感兴趣其实也是更加的重要,所以在课堂上也是会更加的自由一些,同时也是给予学生们更多的一个发挥空间,同时对于一些美术相关的比赛也是引导部分对于美术感兴趣愿意参加的学生去参加,一些有天赋的学生也是要做好积极的引导,让他们对于美术更加的感兴趣,愿意去做,愿意去学,肯下苦功夫,兴趣主要也是对于所有的学生,但是一个有美术天赋的学生,如果想在这一行有所发展,那么也是要愿意去吃苦,愿意花费时间在一些基本的.工作上面,才能真的有更大的收获。

同时除了做好教学,自己也是要去不断的学习,这样不但是能教好学生,自己也是会有能力也是给学生们以身作则,自己作为老师不能只靠课本去教学,自己也是要有自己的理解和一些延伸,这些除了经验之外也是需要自己不断的去学习才行的。同时作为美术老师我也是知道,只有自己对于美术的理解更为深刻,那么再去做引导,再去和学生们聊美术的时候也是会更加的自信和有把握,虽然他们只是小学生,但是我也是要有不断累积的经验和丰富的美术知识,不断成长是我们老师必须要去做的。虽然自己带的班级比较的多,不过我也是会认真尽责上好每一堂的美术课,去让学生们对于美术有更了解,愿意来学,愿意去欣赏绘画,而不是觉得美术是一件枯燥无趣的事情。

要做的工作有很多,同时自己也是要去进步,这一学期,时间并不是太长,自己也是要去珍惜,要重视起来,同时自己也是相信可以做好教导的工作,从而让更多的学生了解美术愿意来学好美术,在美术里面找到自己的快乐。从这一门课程里面感受到美的一个享受和体验。

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