幼儿园大班保育工作计划

时间:2025-12-24 13:06:13
幼儿园大班保育工作计划

幼儿园大班保育工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的幼儿园大班保育工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班保育工作计划1

一、指导思想

在区教研室和学校领导的指导下,深刻理解“新纲要”精神,继续强调幼儿是教育过程中的主体,改善育人环境。认真做好幼儿安全教育和相关工作,切实做好卫生保健及家长工作,努力提高保教质量。

二、主要工作

1、注重教师观念的转变,促进全体幼儿的发展。

全园教师深入学习“新纲要”,贯彻“新纲要”,切实转变观念,尊重幼儿的尊严、兴趣和需要,营造一个较温馨、整洁、宽松、愉快的氛围,公正对待和接纳每一个幼儿,促使每个幼儿在原有的基础上得到发展。把促进幼儿的健康放在工作的首位。

开学时着重抓好新生的体检关,严防肝炎等病传入园内,认真学习了平江区关于加强学生食品卫生管理工作会议的精神,自查幼儿厨房卫生情况,发现问题立即进行整改和添置有关卫生用品。教职工每人拥有健康证,有关卫生管理制度和岗位责任制度上墙并落实到人,做到每天午餐、午点留样200克,菜单保留好。园内经常保持整洁通风,幼儿的.食具,毛巾等进行严格的消毒,教师坚持每天带领幼儿进行晨间锻炼及户外活动,增强幼儿的体质。

2、加强教职员工安全责任心,确保幼儿的安全。

组织大家仔细阅读省教育厅关于安全的有关文件,对园内的各项设施进行一次大自查,特别是对房屋、电路、厨房认真检查,消除安全隐患,对已经发现的问题及时进行整改。幼儿园建立教师值班制度,让有困难的家长解决后顾之忧。

3、强化教师队伍的建设。

本学期,由于局人员调动,x个班正式教师只有x人,代课教师x人,人员紧,工作量较大,因此,提倡教师之间团结协作,具有奉献精神。有机会要培养青年骨干教师。组织教师积极参加教研室组织的各项活动,开阔教师的眼界。逐步在教师中形成“向的学,同的比,向的攀”的风气,鼓励教师多读书,多思考,自加压力,不断进取。

4、强化常规管理。

强化依法治校的观念,严格执行学校财务制度,合理使用点心费。有关退午餐费清单向家长公布,实行园务公开。

家园密切配合,实现家园合作。新观念,教师应把自己看成是与家长一样的儿童教育的主体,相互之间是合作的伙伴关系。如,通过开放半日活动,广泛听取家长对活动的意见和建议;在接送交谈与家访时,尽量以建议的方式请求家长的配合;教师每月及时填写家园联系本,对幼儿的点滴进步予以表扬;每月更换家长园地内容,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教知识,以取得家长的配合与支持。

总之,希望在新学期里不断学习,努力提高教师及保育员自身的素质,积极投身幼教改革,努力提高幼儿园的声誉。

幼儿园大班保育工作计划2

音乐:筷子舞

第十六周(6、15——6、19)

语言:毕业献词健康:慢慢说,我们都在听(课程用书)

社会:我的书包体育:小鲤鱼跳龙门

音乐:瑶族舞曲数学:补地板

美术:我的名片科学:现代交通工具—地铁(课程用书)

美术:蚂蚁的家(小书)

第十七周(6、22——6、26)

语言:美好时光美术:上小学后,我想

社会:温暖的大家庭(课程用书)体育:用椅子做运动

数学:数积木音乐:毕业歌

科学:红红的'火(课程用书课程用书)数学:认识圆柱体和球体

音乐:小卓玛上学

第十八周(6、29——7、3)

语言:快快乐乐过暑假科学:向下落的物体(课程用书)

社会:老师,谢谢您体育:快乐的小螃蟹

音乐:欢乐颂数学:复习10以内加减(课程用书)

美术:大象(课程用书)健康:健康娃娃

美术:我的礼物

幼儿园大班保育工作计划3

精品源自 随着虎年元宵佳节的到来,我们迎来了新的一个学期,我班幼儿经过两年多的学习、各方面的能力都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活,也很乐意上幼儿园,在园期间、能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规,能和小朋友友好相处,也有较好的生活习惯和初步的生活自理能力,体质也有所增强。针对本班的具体情况,在新的一个学期里,为了组织、计划好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规管理、培养幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作计划如下:

一、提高对保育工作的认识和积极性:

认识到:保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的'保育。因此,作为保育老师、要掌握一定的知识、具有满腔的工作热情,知道自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生。从而创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。

二、抓好保育工作的日常管理及实施,杜绝安全事故的发生,保证幼儿园工作的顺利开展。具体作到以下几点:

1、在日常工作中,要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强。

2、引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生,搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。特别是做好现在甲流感的预防工作。

3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,不定期接受检查。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用餐巾纸擦嘴,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,作到不打瞌睡、不离开寝室。

6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。

7、作好保育工作之余,尽量配合班上教师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;配合教师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象。

幼儿园大班保育工作计划4

这学期,学生们已经开始向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际出发,做好幼小衔接工作准备,促进幼儿全面发展,制定以下教学工作计划:

一、班级基本情况

本班共有幼儿59名,这学期新转来10名幼儿,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶 ……此处隐藏9224个字……行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。

3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

幼儿园大班保育工作计划13

新学期已经到来,经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,并且体质也有所增加,全班幼儿无一人不情愿上幼儿园,都能够适应集体生活,喜爱学习,喜爱集体,团结友爱。同时大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规,和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理力量。为了进一步加强班级的常规治理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。依据本班幼儿的特点,特制定如下规划:

 一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

肯定亲密观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。

二、引导插班幼儿稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯,提高他们的自理力量。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进展思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。

2、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人。

3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体效劳。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能承受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的.习惯。

6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进展保健学问教育。

引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、协作班中教师搞好各项工作。

1、协作教师组织好各种教育活动。

2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录,并按时为带药幼儿喂药。

3、细心观看幼儿在园期间的活动状况。如发觉特别,准时向家长取得联系,实行合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

幼儿园大班保育工作计划14

本学期,我园为每个班配备了特地的保育教师,其中有87.5%是从社会上公开聘请进来的。学历中、大专毕业;工作阅历0——2年不等,为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想,我们规划从完善各项制度入手,仔细做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和效劳意识及其操作技能,不断地总结阅历,探究保育工作新途径。

我的目标:

1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线治理网络,加强食品从业人员治理建立,结合本园实际状况,强化标准操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建立,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。

幼儿园保育工作规划详细措施:

1、本学期教师保育工作的详细要求,以面对全体幼儿进展为中心,突出幼儿一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教相互渗透,使保教相结合的原则真正的.得以实现。

2、仔细执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观看记录,班主任做好交接班工作,发觉特别准时处理,并做好记录。

3、宣传健康学问,积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防掌握秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高养分员的政治思想、业务素养,强化标准操作,树立正确的效劳观和质量观,定期组织食堂人员学习。

5、每周对保育员进展一次业务学问学习或技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。

6、加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚清楚(每月一次大检查),使保育工作质量有明显提高。

7、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,帮助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。

8、做好特别儿童的资料积存,加强与家长沟通,平常在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并赐予特别照看。

9、定期同园长室检查教师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评比文明班等途径,促使教师不断增加幼儿保育工作。

幼儿园大班保育工作计划15

一、幼儿生活治理方面:

随时对幼儿进展思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进展重点指导,有仔细按挨次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的'自办法识。

二、教育治理方面:

依据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;依据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。

三、各方面的详细内容要求:

一常规工作:

1、班级卫生保健治理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,身心得到良好的进展。

2、幼儿安全治理与教育:

结合孩子年龄特点,进展适当的安全、健康、科学化教育,增加其自我爱护意识和力量。

3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

二教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

三家长工作:

日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送孩子的短临时间与家长接触,了解和介绍孩子状况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。

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